接受学习必然导致机械学习,发现学习必然导致意义学习
接受学习必然导致意义学习,发现学习必然导致机械学习
接受学习与发现学习都必然导致意义学习
接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的
第1题:
按照奥苏伯尔的观点,个体有自己的工作或学业成就而获得相应的地位的愿望叫__________。
第2题:
奥苏伯尔的认知结构迁移理论代表了从______观点解释迁移的一种主流倾向。
第3题:
奥苏伯尔的__________理论代表了从认知观点来解释迁移的一种主流倾向。
第4题:
简述奥苏伯尔的先行组织者策略。
第5题:
奥苏伯尔提倡发现学习。()
第6题:
简述奥苏伯尔的认知同化理论。
第7题:
简述奥苏伯尔的三种同化模式。
第8题:
奥苏伯尔认为,学生学习的实质是__________。
第9题:
布鲁纳与奥苏伯尔都直接研究人的学习,其观点与教学实际联系均较密切。()
第10题: