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问答题测量按测量方式可分为哪几类？
题目
问答题
测量按测量方式可分为哪几类？
参考答案和解析
正确答案：
按测量方式，测量可分为直接测量、间接测量、组合测量。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
按测量的特点和方式，测量可分为（）。
- A、直接测量和间接测量
- B、动态测量和静态测量
- C、模拟测量和数字测量
- D、手动测量和自动测量
正确答案:B,C,D
第2题：
温度测量仪表按其测量方式可分为（）和（）两种。
正确答案:接触式测温；非接触性测温。
第3题：
温度测量仪表的种类按其测量方式可分为( )两类。
A、接触
B、非接触
参考答案：AB
第4题：
电工指示仪表按测量对象可分为哪几类？
正确答案: 有电流表、电压表、功率表、电能表、功率因数表、频率表以及多种测量用途的万用表等。
第5题：
温度测量按其原理可分为哪几类？
正确答案: 可分为压力式、热电偶、热电阻、辐射式、膨胀式。
我*厂远传温度主要用的是热电偶、热电阻，现场温度指示用的是膨胀式（双金属温度计）。
第6题：
测量按测量方式可分为哪几类？
正确答案: 按测量方式，测量可分为直接测量、间接测量、组合测量。
第7题：
测量按形式可分为（）测量、（）测量、（）测量。
正确答案:直接；间接；组合
第8题：
电子测量按测量手段可分为()、()、()测量。
参考答案：直接，间接，组合
第9题：
按解释结果的参照点分类，教育测量与评价可分为哪几类？
正确答案:可以分为常模参照测量与评价、标准参照测量与评价和潜力参照测量与评价。
常模参照测量与评价是将被试的水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对位置的一种测量与评价类型；
标准参照测量与评价是将被试的表现与既定的教育目标和行为标准相比较，以评价被试在多大程度上达到该标准的一种测量与评价；
潜力参照测量与评价是将被试实际水平与其自身潜在水平相比较，以评价其有无充分发挥自身潜力为目的。
第10题：
燃气表根据其测量原理可分为几类？
正确答案:燃气计量装置按计量原理，可分为直接计量和间接计量两种。直接计量式燃气表的内部设有若干个计量室，按计量室的容积直接对通过的燃气量进行计量和累计。直接计量式燃气表有干式和湿式两种。膜式表和罗茨表属于干式，在中小流量计量中普遍使用。间接计量式燃气表没有计量室，它利用燃气流的某一物理特性转换为流量，再引入时间因素求得累计值。比如，利用气流压差的孔板流量计，利用气流速度的涡轮流量计，利用气流受阻形成涡流的涡流流量计等，这些流量计多用于大流量计量。根据管道中的燃气压力，燃气计量装置可以分别承受低压、中压或高压。