正式
口头
现实
虚拟
第1题:
第2题:
第3题:
在做学术报告、组织课堂学生讨论、专题讲座等情况下所采用的沟通属于沟通行为中的哪个层次:()
A.公共沟通
B.小组沟通
C.跨个体沟通
D.人际沟通
E.个体内部的沟通
第4题:
下列对语言沟通和非语言沟通理解正确的是()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
下列关于反思性直接治疗技巧的表述中,错误的是()。
在小组工作过程中,协助小组工敏锐感受组员发出的信息,并使工顺利引导成员与其他成员进行互动的基本工作技巧是( )。A、沟通和互动技巧B、会议技巧C、控制小组进程技巧D、整合技巧
单选题虚拟沟通的进程主要由沟通者自己的主观感受和( )来引导。A 情绪B 认知C 评价D 想象
单选题在()沟通中,沟通的进程主要受个体的主观感受和想象所引导。A 正式B 口头C 现实D 虚拟
在()沟通中,沟通的进程主要受个体的主观感受和想象所引导。A、正式B、口头C、现实D、虚拟
多选题关于反思性直接治疗技巧,下列表述正确的有( )。A不在乎是否反映服务对象的内心感受B注重与服务对象之间的相互沟通与交流C比较关注反映服务对象内心的感受和想法D在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题E主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思
有效沟通的主观障碍是因沟通双方的( )而形成的。A、语言差异B、理解差异C、感受差异D、非语言提示E、沟通方式不当
在个体沟通过程中,常会出现一些障碍,这些障碍往往会降低沟通效果,使之达不到预期的效果,严重时甚至可能使沟通过程终端,因此,认识沟通障碍,防避沟通障碍,排除沟通障碍就十分重要了,那么,个体沟通主要有以下障碍()
主观因素主要指个体的生理、心理和社会等方面对沟通构成干扰的因素。
单选题下列关于反思性直接治疗技巧的表述中,错误的是()。A 注重与服务对象之间的相互沟通与交流B 比较关注反映服务对象内心的感受和想法C 在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题D 主要包括实现情况反映、心理动力反映和人格发展反映E 不在乎是否反映服务对象的内心感受
多选题在管理过程中,影响有效沟通的主观障碍包括( )A沟通环节多 B语言差异大 C空间距离远 D沟通渠道少 E感受差异大