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单选题在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于()。A 参与式B 监督式C 放羊式D 控制式

题目
单选题
在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于()。
A

参与式

B

监督式

C

放羊式

D

控制式

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第1题:

教师的领导风格对课堂管理有直接的影响,__________注意创造自由空气,鼓励自由发表意见。不把自己的意见强加于人。


正确答案:
参与式领导

第2题:

在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于( )。 A.参与式 B.监督式 C.放羊式 D.控制式


正确答案:A
【考查要点】本题考查的知识点是“教师的领导风格对课堂气氛的影响”,这部分知识需要考生掌握。
【名师详解】教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。参与式领导注意创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生;而监督式领导则待人冷淡,只注重集体讨论的进程,经常监督学生的行为有无越轨。所以,本题正确答案为A。

第3题:

在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于 ( )

A.参与式

B.监督式

C.放羊式

D.控制式


正确答案:A
【精析】A教师的领导方式可以分为参与式和监督式。主张参与式领导的教师在课堂上更加注重创造自由空气,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。

第4题:

注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风 格属于( )。
A.放在型 B.专制式 C.监督式 D.参与式


答案:D
解析:
题干是参与式领导的课堂管理特征。

第5题:

在课堂上,某教师注重创造自由氛围,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意识强加给学生,该教师对课堂管理的领导方式属于()。

A.参与式
B.监督式
C.放羊式
D.控制式

答案:A
解析:
普雷斯顿认为,参与式领导风格和监督式领导风格对课堂管理有不同的影响。参与式领导风格注意创造自由氛围,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人;而监督式领导风格则待人冷淡,只注重于集体讨论的进程,经常监督人的行为有无越轨。题干中教师对课堂管理的方式是参与式。

第6题:

影响课堂气氛的主要因素有教师的领导方式,教师对学生的期望以及教师的__________。


正确答案:
情绪状态

第7题:

注重创造自由空间,鼓励自由发表意见,不把自己的意见加强于人的领导属于_____。


正确答案:
参与式

第8题:

由于教师在课堂中起着主导作用,教师的领导方式、教师对学生的____________ 以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。


正确答案:
期望

第9题:

注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的领导属于( )。
A.放任型 B.专制式 C.监督式 D.参与式


答案:D
解析:
题干是参与式领导的课堂管理特征。

第10题:

注意创造自由气氛,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的领导属于()
A.专制型领导
B.监督式领导
C.参与式领导
D.民主式领导


答案:C
解析:
本题考查课堂管理章节中关于教师领导风格的识记与理解。教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。普雷斯顿认为,参与式领导注意创造自由气氛,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人。而监督式领导则待人冷淡,只注重于集体讨论的进程,经常监督人的行为有无越轨。选项A专制型领导和D民主式领导均为迷惑性选项,因此本题的正确答案为C。

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