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单选题班级中有幼儿突然流鼻血了，下列教师应急措施哪个是错误的？（）A 让孩子仰起头B 让幼儿用口呼吸C 捏住孩子鼻翼部几分钟D 用湿毛巾冷敷鼻部和前额
题目
单选题
班级中有幼儿突然流鼻血了，下列教师应急措施哪个是错误的？（）
A
让孩子仰起头
B
让幼儿用口呼吸
C
捏住孩子鼻翼部几分钟
D
用湿毛巾冷敷鼻部和前额
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相似问题和答案
第1题：
班级家长工作计划是以()为依据,结合本班幼儿家庭情况特点及本班实际来确定本班家长工作的任务和具体目标,并提出具体措施和步骤的计划方案。
A.家长
B.幼儿园教师
C.幼儿班级
D.园所家长工作计划
参考答案：D
第2题：
影响幼儿园班级管理计划制定的因素包括主观因素和客观因素,以下哪个()不属于客观因素。
A.班级资源
B.社区资源
C.教师
D.家庭资源
参考答案：C
第3题：
一般幼儿园会指定有经验的老教师带新教师，“以老带新”或“____”是在班级工作中提高幼儿教师素质的有效方法。
参考答案：师徒制
第4题：
班级中有幼儿突然流鼻血了，下列教师的应急措施中哪个是错误的()
A.让孩子仰起头
B.让幼儿用口呼吸
C.捏住孩子鼻翼部几分钟
D.用湿毛巾冷敷鼻部和前额
B.让幼儿用口呼吸
C.捏住孩子鼻翼部几分钟
D.用湿毛巾冷敷鼻部和前额
答案：A
解析：
止鼻血时需安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略向下低，捏住鼻翼5-10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。
第5题：
整体互补是幼儿园班级教师配备原则。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第6题：
()是指以班级为单位的集体环境中,教师帮助和指导幼儿建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动等的顺利开展。
A.班级常规管理
B.家长工作的管理
C.班级教师的管理
D.社区管理
参考答案：A
第7题：
在幼儿园的班级管理中最重要和最直接的管理对象是()。
A.教室
B.班级
C.教师
D.幼儿
参考答案：D
第8题：
幼儿园班级管理的具体研究内容包括:()。
A.对班级人财物时间、空间、信息的管理
B.建立班级教师之间的良好合作关系
C.建立良好的幼儿园班级
D.了解每个幼儿，促进个体的全面发展
参考答案：ABCD
第9题：
下列SQL 语句执行后，查询结果是（ ）。 SELECT班级．班级名，SUM(T资) FROM班级，教师 WHERE班级．班级号=教师．班级号 GROUP BY班级．班级号
A.各个班级教师工资的平均工资
B.各个班级教师的工资合计
C.所有教师工资的平均工资
D.所有教师的工资合计
正确答案：B
本题SQL语句的功能是通过GROUPBY短语按“班级号”对记录进行分组；然后通过SUM函数求每个班的教师工资的总和；最后输出结果包括“班级”表中的“班级名”和每个班的工资总和字段。两个表进行连接的字段为“班级号”，在WHERE条件中指出。
本题SQL语句的功能是通过GROUPBY短语按“班级号”对记录进行分组；然后通过SUM函数求每个班的教师工资的总和；最后输出结果包括“班级”表中的“班级名”和每个班的工资总和字段。两个表进行连接的字段为“班级号”，在WHERE条件中指出。
第10题：
幼儿园班级管理中教师常用的方法有哪些
答案：
解析：
(1)规则引导法 规则引导法是指用规则引导幼儿的行为，使其与集体活动的方向和要求保持一致的一种管理方法。
(2)情感沟通法
情感沟通法是指通过激发和利用师幼问或幼儿间的情感以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。
(3)互动指导法
互动指导法是指幼儿教师、同伴、环境等相互作用的方法。班级活动过程就是幼儿与不同对象互动的过程。
(4)榜样激励法
榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿的行为，从而达到管理目的的方法。
(5)目标指导法
目标指导法是指教师以行为结果作为目标引导幼儿，以规范幼儿行为方式的一种管理方法。
(2)情感沟通法
情感沟通法是指通过激发和利用师幼问或幼儿间的情感以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。
(3)互动指导法
互动指导法是指幼儿教师、同伴、环境等相互作用的方法。班级活动过程就是幼儿与不同对象互动的过程。
(4)榜样激励法
榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿的行为，从而达到管理目的的方法。
(5)目标指导法
目标指导法是指教师以行为结果作为目标引导幼儿，以规范幼儿行为方式的一种管理方法。