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单选题学生集体与学生群体相比较而言,学生集体是学生群体的()。A 同义语B 小部分C 低级形式D 高级形式

题目
单选题
学生集体与学生群体相比较而言,学生集体是学生群体的()。
A

同义语

B

小部分

C

低级形式

D

高级形式

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第1题:

一个班的学生群体就是班集体。( )


正确答案:×
一个班级的学生群体还不是班集体,班集体必勿具备共同的目标和生活准则、一定的组织结构以及成员间平等、心理相容的氛围。

第2题:

对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做 【 】

A.群体规范

B课堂纪律

C.群体凝聚力

D.集体舆论


正确答案:B

第3题:

班集体的教育作用表现在,有利于形成学生的群体意识,有利于培养学生的社会交往与适应能力,有利于训练学生的__________能力。


正确答案:
自我教育

第4题:

每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训
练学生的(  )。

A.群体意识
B.社交能力
C.自我教育能力
D.合作能力

答案:C
解析:
班集体是学生自己的集体,每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。因此,班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

第5题:

对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做( )。

A.群体规范
B.集体舆论
C.群体凝聚力
D.课堂纪律

答案:D
解析:

第6题:

有关教师资格考试:非正式学生群体可称之为学生集体。【 】

非正式学生群体可称之为学生集体。【 】


.×改正:把“非”字去掉。

第7题:

对班集体的含义认识不正确的是()


A.班集体是一个特殊的学生主体

B.班集体是一个学生的文化心理共同体

C.班集体是个性化的社会组织

D.班集体是具有自我教育能力的学生群体

答案:C
解析:

第8题:

非正式学生群体可称之为学生集体。【 】


正确答案:
错误。改正:把“非”字去掉。

第9题:

班集体有利予学生群体意识的形成和良好个性的发展。( )


答案:对
解析:
作为学生活动和交往的基本场所,良好班级既能发挥群体的规范和实现群体意志的作用,同时又为班级群体中每个成员的主动发展提供重要的条件。正是班级集体活动和学生群体间的交往,使学生不仅积累集体生活的经验,发展自己的志趣和爱好,而且学会合作、学会交往、学习做人之道,从而促进学生良好思想品德和个性品质的形成。

第10题:

班级中存在的非正式学生群体会妨碍班集体的发展。( )


答案:错
解析:
班级非正式群体的存在是一种正常现象。按照作用性质,非正式群体可分为积极型、中间型、消极型、破坏型。其中,积极型的非正式群体有利于班级内聚力的增强和正确的班级舆论的形成。

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