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单选题些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为（）A公共政策客体B目标群体C思想库D政策目标

题目
单选题
些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为（）
A

 公共政策客体

B

 目标群体

C

 思想库

D

 政策目标

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第1题：

根据角色扮演者受角色规范的制约程度的不同，可将角色分为_____角色和____

角色。


参考答案规定性 开放性

第2题：

社会控制首先是对什么的制约( )

A.社会成员心理

B.社会成员的社会行为

C.社会成员的道德行为

D.文化规范


参考答案A

第3题：

法律和道德都从各自角度规范人类行为、调节人际关系、维护社会秩序，下列关于法律秩序和道德秩序正确的是()。

A、法律以规范性、可预期性和他律性规范社会成员的行为

B、道德以规范性、可预期性和他律性规范社会成员的行为

C、法律以教化性、劝导性、自律性规范社会成员的心灵

D、道德和法律都以教化性、劝导性、自律性规范社会成员的心灵


参考答案：A

第4题：

所谓目标群体，就是公共政策直接作用于影响公众群体和那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员。()


参考答案：正确

第5题：

公共政策的管制功能包括()

A、积极性管制

B、消极性管制

C、正面管制

D、负面管制


参考答案：AB

第6题：

通过非刚性的准则和规范来调节社会成员的社会行为。

A、文化控制

B、组织控制

C、制度控制

D、经济控制


参考答案：A

第7题：

尽管政策的目标各式各样，类型千差万别，内容五花八门，规模大小不一，但它总是表现为对一部分人的利益进行分配或调节，对一部分人的行为进行规范或指导。这些受到政策影响和制约的社会成员被称为政策对象或目标群体。()


参考答案：正确

第8题：

以下不是公共政策的主要功能是()

A、导向性作用

B、调节性作用

C、制约性作用

D、凝聚作用


参考答案：D

第9题：

那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为()

A.目标群体

B.公共政策客体

C.政策目标

D.思想库


参考答案：A

第10题：

下列属于影响人生观和价值观发展的因素有（　　）。

A. 个体的自我调节因素
B. 受家庭教育环境的制约
C. 受社会背景和文化条件的制约
D. 社会历史事件和个人遭遇的非规范事件的影响

答案：A,B,C,D
解析：
影响人生观和价值观发展的因素包括：(1)人生观、价值观的形成和发展受个体成熟因素的制约。(2)受社会背景和文化条件的制约。(3)受家庭教
育环境的制约。(4)个体的自我调节因素。(5)社会历史事件和个人遭遇的非规范事件的影响。

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