互补性
阶段性
不平衡性
个别差异性
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
单选题刘老师在班委换届之前广泛听取了学生的意见,并鼓励学生勇敢地参加竞选,刘老师的这一做法体现了他作为班主任具有的()。A 因材施教理念B 无私奉献精神C 民主工作作风D 团结合作精神
单选题小海家长给刘老师送贵礼,托其给小海换座位,刘老师收礼并换了座位,其做法( )。A 体现礼尚往来的良好品德B 体现关爱学生的职业道德C 属于利用职权谋私D 表明该教师严慈相济
单选题刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘老师若无其事地继续上课。下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是( )。A 维护了正常的教学秩序B 漠视了学生的主导地位C 体现了教师的主导地位D 挫伤了学生的积极性
刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲课中的错误,刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完若无其事地继续上课。下列对该教师行为评价正确的一项是()。A、维护了正常的教学秩序B、漠视了学生的主导地位C、体现了教师的主导地位D、挫伤了学生的积极性
小李家长给刘老师送贵重的礼品,托其给小李换座位,刘老师收礼并换了座位,其做法()。A、体现礼尚往来的良好品德B、体现关心学生C、是利用职权谋私D、是严慈相济
刘老师在班委换届之前广泛听取了学生的意见,并鼓励学生勇敢地参加竞选,刘老师的这一做法体现了他作为班主任具有的()。A、因材施教理念B、无私奉献精神C、民主工作作风D、团结合作精神
单选题新上任的班主任刘老师经过一个月的观察总结了班里每个学生的特长,并据此展开有针对性的教学,刘老师的做法体现尊重了个体身心发展的()。A 互补性B 阶段性C 不平衡性D 个别差异性
单选题小李家长给刘老师送贵重的礼品,托其给小李换座位,刘老师收礼并换了座位,其做法()。A 体现礼尚往来的良好品德B 体现关心学生C 是利用职权谋私D 是严慈相济
单选题故事课上,幼儿小花指出刘老师某个故事情节的错误。刘老师恼羞成怒地说:“小花,你厉害,以后你替老师讲故事好了!”关于刘老师的做法,下列说法正确的是( )。A 维护了老师自身的权威B 伤害了学生的自尊C 有效地控制了课堂的无关行为D 保证了课堂教学的顺利进行
单选题课堂上小花指出刘老师对于某个问题的解释有错误。刘老师恼羞成怒地说:“小花,你厉害,以后你替老师上课好了!”关于刘老师的做法,下列说法正确的是()。A 维护了老师自身的权威B 伤害了学生的自尊C 有效地控制了课堂的无关行为D 保证了教学任务顺利地进行