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单选题在教育管理研究的常用方法中,结合实际工作主动采取变革措施研究工作改进规律的方法是()A 调查法B 访谈法C 实验法D 行动研究法

题目
单选题
在教育管理研究的常用方法中,结合实际工作主动采取变革措施研究工作改进规律的方法是()
A

调查法

B

访谈法

C

实验法

D

行动研究法

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第1题:

将教育改革行动与研究工作紧密结合起来的研究方法是__________。


正确答案:
行动研究法

第2题:

在宋金元时期所采取的医政措施中,不包括()。

A.改进医师管理方法设立翰林医官院及其他慈善或保健机构

B.成立校正医书局

C.开设国家药局

D.提倡考据,推动古医籍研究

E.发展医学教育,培养医药人才


参考答案:D

第3题:

将教育改革行动与研究工作相结合的方法是__________一。


正确答案:
行动研究法;

第4题:

由研究人员和实际工作者共同参与,谋求在工作环境中对当前教育问题的解决、评价和改进行动过程的研究方法是()。

A实验法

B个案分析法

C行动研究法

D调查法


C

第5题:

在项目目标动态控制中,采取的调整设计、改进施工方法和改变施工机具等措施,属于纠偏措施中的( )。

A.技术措施
B.管理措施
C.组织措施
D.经济措施

答案:A
解析:
技术措施,分析由于技术(包括设计和施工的技术)的原因而影响项目目标实现的问题,并采取相应的措施,如调整设计、改进施工方法和改变施工机具等。

第6题:

以下哪个表述不属于思想政治教育方法论研究的重点()。

A、研究思想政治教育方法形成、发展和变化的规律

B、研究思想政治教育方法的改进规律

C、研究思想政治教育方法的联系规律

D、研究思想政治教育方法的运用规律


参考答案:B

第7题:

了解支持变革的力量和影响变革的阻力,从而确定采取变革措施的方法是力场分析法。( )


答案:对
解析:
美国社会心理学家库尔特·勒温提出的力场分析法认为:任何事物都处在一对相反作用力之下,且处于平衡状态。其中推动事物发生变革的力量是驱动力,试图保持原状的力量是制约力。其中视组织为一动态系统(而非静止),这一系统处在二力作用的动态平衡之中。为了发生变革,驱动力必须超过制约力,从而打破平衡。

第8题:

本科教育的基本目标是:( )

A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识;

B、掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识;

C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力;

D、具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力。


参考答案:ABC

第9题:

将教育改革行动与研究工作相结合的方法是____。


答案:行动研究法,
解析:

第10题:

研究型教育管理模式的特点是()

A把自己工作中遇到的问题当作研究课题

B运用行动研究的方法

C采取指令性的手段

D以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的


A,B,D

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