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单选题力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于()。A 间接的远景性动机B 直接的近景性动机C 高尚的动机D 成就动机

题目
单选题
力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于()。
A

间接的远景性动机

B

直接的近景性动机

C

高尚的动机

D

成就动机

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相似问题和答案

第1题:

“习惯是人生的主宰,人们应当努力求得好习惯。”说这句话的人是陶行知。()


正确答案:错

第2题:

学期班级教养计划一般包括以下内容:()。

A.本学期将采取的一些新措施

B.各方面的具体内容要求

C.本学期工作任务目标

D.班况分析


参考答案:ABCD

第3题:

力求半期考考得好,力求得到本学期的奖学金,属于( )

A.远景的间接性动机

B.近景的直接性动机

C.高尚的动机

D.低级的动机


正确答案:B

第4题:

若统计本学期共设置了多少门课程,则语法: SELECT【 】FROM课程


正确答案:COUNT (DISTINCT课程名称)
在SQL语句中,统计记录数目需用函数COUNT(),同时避免有重复的课程名称,需用DISTINCT子句。

第5题:

某学生上学期的4门课程与本学期的3门课程成绩如下:

本学期的课程4即将举行考试,该课程至少应考(27)分,才能确保本学期的平均分超过上学期平均分的5%。

A.79

B.80

C.81

D.82


正确答案:C
解析:很容易算出,上学期4门课程的平均分为74分。本学期的平均分期望增加5%,因此,本学期平均分至少应为74×1.05分,所以总分至少应为4×74×1.05=310.8分。现在的3门课程的总分已经获得230分,因此,课程4至少应考80.8分。由于得分一般是整数,所以该课程至少应考81分。在实际工作中,大量数据的计算经常不是死板地算,经常采用估计加纠偏方法。上学期的4门成绩可预先估计为平均值75,再将各个数据与平均分的差值记录下来,得到0,-8,+5,-1(其实,0不需要记录)。这样,很快就算出总偏差为-4,因此,估计的每门课程平均分应降低1分,即为74分。本学期的平均分期望增加74×0.05=3.7分,应达到77.7分。现在各科对于该平均分的得失贡献是:+1.3,-7.7,+3.3,结果总偏差为-3.1。因此,课程4至少应达到77.7+3.1=80.8分,选择81分是正确的。对于数据比较多,数值分布比较集中的情况,上述方法比较实用,很快能算出大致的结果。而且,在计算过程中,始终对数据有符合实际的宏观掌控。很多学生单凭公式计算,在计算过程中出现的偏差也常常浑然不知,最后的结果即使十分离奇,也没有发现。有实际工作经验的人,处理数据常会用不同于书本上的方法。新就业的人员应注意吸取他们的实际经验,并不断探索改进。

第6题:

力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于( )。A.间接的远景性动机B.直接的近景性动机C.高尚的动机D.成就动机


正确答案:B

直接的近景性动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机。 

第7题:

选课之前需要熟悉本学期的开课计划,查看学费、教材费帐户余额,核算本学期应交各项费用,到学习中心或者通过网上银行进行交费、订教材、选课。()


标准答案:√

第8题:

学期教养工作计划的制定一般包括以下内容()。

A.各方面的具体内容要求

B.班况分析

C.本学期工作任务目标

D.本学期将采取的一些新措施


参考答案:ABCD

第9题:

某学生上学期的四门课程与本学期的三门课程的成绩如表2.11所示。

本学期的课程4即将举行考试,该课程至少应考______分,才能确保本学期的平均分超过上学期平均分的5%。

A.79

B.80

C.81

D.82


正确答案:C
解析:很容易算出,上学期4门课程的平均分为74分。本学期的平均分期望增加5%,因此,本学期平均分至少应为74×1.05分,所以总分至少应为4×74×1.05=310.8分。现在的3门课程的总分已经获得230分,因此课程4至少应考80.8分。由于得分一般是整数,所以该课程至少应考81分。在实际工作中,大量数据的计算经常不是死板地算,而是采用估计加纠偏的方法。上学期的4门课成绩可预先估计为平均值75,再将各个数据与平均分的差值记录下来,得到0,-8,+5,-1(其实,0不需要记录)。这样,很快就算出总偏差为-4,因此估计的每门课程平均分应降低1分,即为74分。本学期的平均分期望增加74×0.05=3.7分,应达到77.7分。现在各科对于该平均分的得失贡献是:+1.3,-7.7,+3.3,结果总偏差为-3.1。因此,课程4至少应达到77.7+3.1=80.8分,选择81分是正确的。对于数据比较多、数值分布比较集中的情况,上述方法比较实用,很快就能算出大致的结果,而且在计算过程中始终对数据有符合实际的宏观掌控。很多学生单凭公式计算,在计算过程中出现的偏差也常常浑然不知,最后的结果即使十分离奇,也没有发现。有实际工作经验的人在处理数据时常会用一些不同于书本上的方法,新就业的人员应注意吸取他们的实际经验并不断探索改进。

第10题:

某学生上学期的四门课程与本学期的三门课程的成绩如下:

本学期的课程4即将举行考试,该课程至少应考 (63) 分,才能确保本学期的平均分超过上学期平均分的5%。

A.79

B.80

C.81

D.82


正确答案:C
解析:这道题说明了在实际工作中,大量的数据计算经常采用估计加纠偏方法。上学期4门课程的平均分为74分。本学期的平均分期望增加5%,因此,本学期平均分至少应为74×1.05分,所以总分至少应为4×74×1.05=310.8分。现在的3门课程的总分已经获得230分,因此,课程4至少要考80.8分。由于得分一般是整数,所以该课程至少应考81分。

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