第1题:
试述学习策略中的元认知策略。
第2题:
A.元认知操作
B.元认知监控
C.元认知知识
D.元认知体验
第3题:
小学生掌握元认知知识的深度和广度与下列各项存在正相关的是 ( )
A.元认知知识能力
B.元认知监控能力
C.元认知体验能力
D.元认知监测能力
第4题:
第5题:
第6题:
元认知是于1976年由弗拉维尔提出来的,它由三方面内容组成,即元认知知识、元认知体验和35.元认知是于1976年由弗拉维尔提出来的,它由三方面内容组成,即元认知知识、元认知体验和______。
第7题:
A.元认知从不自觉到自觉
B.元认知从自控到他控
C.元认知发展与年龄无关
D.元认知从局部到整体
第8题:
学生元认知发展有哪些特点?
第9题:
第10题: