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单选题目标导向理论中,下列哪种选项配合是正确的?()A 常规任务,指令性领导B 多变化任务,支持性领导C 常规任务,支持性领导D 高难度任务,支持性领导

题目
单选题
目标导向理论中,下列哪种选项配合是正确的?()
A

常规任务,指令性领导

B

多变化任务,支持性领导

C

常规任务,支持性领导

D

高难度任务,支持性领导

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第1题:

下列选项中不属于学校管理目标的功能的是()。

A.导向聚合作用

B.激励控制作用

C.管理依据作用

D.载体


正确答案:D

第2题:

下列选项中属于行为取向的课程目标的功能的是( )

A.导向 B.控制
C.激励 D.评价
E.示范


答案:A,B,C,D
解析:
行为取向的课程目标是期待的学生的学习结果,具有导向、控制、激励与评价功能。

第3题:

企业文化的发展都遵循着一种螺旋式上升的路径,在目标导向之后,是哪种导向().

A.目标导向

B.支持导向

C.规则导向

D.创新导向


参考答案:C

第4题:

用双因素理论分析,下列选项中哪种是激励因素?()

A工资

B工作成就感

C工作安全性


B

第5题:

下列选项中,属于领导行为权变理论的有()

A:费德勒的权变模型
B:领导情境理论
C:路径一目标理论
D:反馈理论
E:参与模型

答案:A,B,C,E
解析:
领导权变理论主要研究与领导行为有关的情境因素对领导效力的潜在影响。该理论认为.在不同的情境中,不同的领导行为有不同的效果,所以又被称为领导情境理论。领导行为的权变理论有:费德勒的权变模型、领导情境理论、路径一目标理论、参与模型。

第6题:

()是一种主张通过让学生自己去选择如何做事情对学生进行引导的理论。

A、地点导向理论

B、目标导向理论

C、目地导向理论

D、事物导向理论


参考答案:B

第7题:

下列选项中不属于结果导向型考评方法的是(  )。

A.目标管理法
B.绩效标准法
C.劳动定额法
D.加权量表法

答案:D
解析:
本题考查的是结果导向型考评方法的种类。

第8题:

根据目标导向理论,“高常规任务,支持性领导”这种选项配合是正确的。()


参考答案:正确

第9题:

下列选项中属于结果导向型考评方法的是()。

A:目标管理法
B:绩效标准法
C:直接指标法
D:成绩记录法
E:短文法

答案:A,B,C,D,E
解析:
本题考查的是结果导向型考评方法的种类。

第10题:

下列选项属于激励理论的是()。

  • A、内容型激励理论
  • B、过程型激励理论
  • C、行为改造理论
  • D、XY理论
  • E、目标设置理论

正确答案:A,B,C

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