教学目标
教学内容
教学反思
课件的系统
第1题:
影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前( )的准备状况。 A.课程、课件和教学环境 B.课件、网络和多媒体环境 C.硬件、网络和教学环境 D.硬件、软件和教学环境
第2题:
课件是一种教学系统,课件设计是一种教学系统的设计。()
第3题:
A.评价设计
B.导航设计
C.画面设计
D.开发设计
第4题:
传播理论对多媒体课件设计的影响主要表现在()。
第5题:
A.教学目标
B.教学内容
C.教学反思
D.课件的系统
第6题:
制作多媒体课件成功的关键是()
A、教学目标
B、教学对象
C、教学媒体
D、教学设计
第7题:
A.系统设计
B.多媒体设计
C.游戏设计
D.以上都不对
第8题:
多媒体课件的制作过程包括一般按照需求分析、()、脚本设计、课件开发和评价、调试修改五个阶段。
第9题:
A.软件的系统设计
B.脚本编写
C.数据准备
D.软件编辑
第10题:
多媒体课件的开发过程包括()。