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单选题为保证循环科目教材的质量，按循环周期（）年计算，中央财政每年安排这些科目教科书款的（）左右，用于循环教科书的补充更新。A 1，1/3B 2，1/2C 3，1/3D 4，1/3

题目
单选题
为保证循环科目教材的质量，按循环周期（）年计算，中央财政每年安排这些科目教科书款的（）左右，用于循环教科书的补充更新。
A

1，1/3

B

2，1/2

C

3，1/3

D

4，1/3

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第1题：

根据《青海省实施〈义务教育法〉办法》的规定，鼓励循环使用教科书。循环使用教科书的学校应当按照国家规定，做好循环使用教科书的回收、消毒、发放、更新等工作。()


参考答案：正确

第2题：

如何保证粗汽油质量合格（）

  • A、调节塔顶循环的回流取热量以调节塔顶温度，保证汽油干点合格
  • B、顶循环回流不足时可打冷回流补充
  • C、顶循环回流不足时不可打冷回流补充
  • D、必要时还可以调节各段循环回流的取热比例，控制塔上部负荷

正确答案:A,B,D

第3题：

教科书和教材既有联系又有区别，教科书是教材的一种形式。


正确答案：√

第4题：

计算机相关的组策略应用在操作系统初始化和周期性更新循环过程中，用户相关的组策略应用在用户登录计算机和周期性更新循环的过程中。


正确答案:正确

第5题：

某酒店发行多次循环使用的票券时会计核算为借记（）科目，贷记（）科目。


正确答案:库存有价票券；发行有价票券

第6题：

课程是经验，它指一个科目或所有科目，也可以是一本教科书、一套教科书、教科书的内容及各种教学材料等，是强调学校向学生传授学科的知识体系。()


参考答案：错误

第7题：

“李雷和韩梅梅”出自哪个科目的教科书？


正确答案:“李雷和韩梅梅”是出自英语教科书。

第8题：

教科书的使用要求主要有( )。

A.整体把握教科书

B.重点设计教科书

C.充分利用教科书

D.及时引进新知识

E.适当补充乡土教材


ABCDE

第9题：

（）循环周期理论以一个循环周期与另一个循环周期相距的时间作为度量基础，通常以（）计算，来分析市势。

  • A、循环低点至循环低点
  • B、循环低点至循环高点
  • C、循环高点至循环高点
  • D、循环高点至循环低点

正确答案:A

第10题：

为了节约资源，培养学生的节俭意识，一些地区试行教科书免费循环使用。学期结束后，教科书由学校收回，供下一个年级使用，几年更新一次。教科书之所以可以循环使用，从哲学上看是因为（）

  • A、思想内容的存在同物质载体无关
  • B、思想内容的稳定要求物质载体的稳定
  • C、物质载体在一定范围内的变化不影响思想内容
  • D、物质载体的稳定有利于思想内容的稳定

正确答案:C

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