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单选题创造力的必要维度是()A 新颖性与价值性B 实用性与价值性C 创造性与实用性D 新颖性与实用性

题目
单选题
创造力的必要维度是()
A

新颖性与价值性

B

实用性与价值性

C

创造性与实用性

D

新颖性与实用性

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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第1题:

按照空间框架模型()。

A最突出的维度是上下维度

B最突出的维度是前后维度

C最不突出的维度是前后维度

D最不突出的维度是左右维度


A,D

第2题:

小学阶段学生创造力在创造性新颖性、有价值这两个维度上分别是如何体现的?()

  • A、新颖性是核心
  • B、有价值是核心
  • C、新颖性是必要
  • D、有价值是必要

正确答案:B,C

第3题:

吉尔福特提出发散思维的三种特性成为评价创造力的主要维度,以下哪个不是()

A.流畅性

B.变通性

C.精细性

D.独特性


参考答案:C

第4题:

创造力需要坚实的知识基础,专门领域知识的积累是创新人才产生的必要条件。


正确答案:正确

第5题:

创造力潜能的有效发挥离不开必要的()。

  • A、社会条件
  • B、家庭条件
  • C、学校条件

正确答案:A

第6题:

()是企业生存的必要条件,是当前价值一个极为重要的维度。


正确答案:利润

第7题:

下列属于创造力模型的必要要素的是()。

  • A、创新动力
  • B、创新思维
  • C、专业能力
  • D、以上都有

正确答案:D

第8题:

下列关于智力与创造力关系的描述,正确的是( )。

A.智力与创造力是线性关系

B.高智力者一定有高创造力

C.智力是创造力的必要条件

D.智力是创造力的充分条件


正确答案:C
创造力与智力的关系并非线性关系。智力和创造力的基本关系表现为:低智商不可能具有高创造性:高智商可能有高创造性,也可能有低创造性,高创造性者必须有高于一般水平的智商。因此,智力是创造力的必要非充分条件。

第9题:

内在天赋只是创造力的()条件。

  • A、充分
  • B、必要
  • C、充分必要

正确答案:B

第10题:

斯腾伯格提出的创造力维度不包括()

  • A、智力维度
  • B、智力方式维度
  • C、人格维度
  • D、变革维度

正确答案:D