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单选题戴维斯对非正式群体中的人际关系交往模式进行了研究,发现在非正式群体的人际关系中存在着()交往模式。A 三种B 四种C 五种D 六种

题目
单选题
戴维斯对非正式群体中的人际关系交往模式进行了研究,发现在非正式群体的人际关系中存在着()交往模式。
A

三种

B

四种

C

五种

D

六种

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

集中型是戴维斯提出的四种正式群体交往模式中的一种。

A

B



第2题:

戴维斯对非正式群体中的人际关系交往模式进行了研究,发现在非正式群体的人际关系中存在着()交往模式。

A三种

B四种

C五种

D六种


B

第3题:

亲子交往中建立起来的人际关系模式,很容易延续到幼儿长大后与他人的交往关系中。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

在非正式群体中存在的四种人际关系交往模式分别是()、集中型、偶然型和()。


正确答案:单线型;流言型

第5题:

集中型是戴维斯提出的四种正式群体交往模式中的一种。


正确答案:错误

第6题:

提出非正式群体中的人际关系交往模式的学者是()

A莱维特

B戴维斯

C戴尔

D卢森斯


B

第7题:

简述戴维斯的人际交往模式。
(1)单线型。
单线型的传递方式是通过一连串的人,把信息传播给最终的接受者。每一个传播的人都互相进行了沟通。它的优点是传递速度快,容量大,个体的主观影响明显。其缺点是传递容易发生信息失真的情况,从而影响传递内容的正确性和完整性。
(2)集中型。
集中型的传播方式是把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人,这是一种藤式的沟通传递。它的优点是传递的信息量大,渠道宽,速度快,对信息有选择性。缺点是主观色彩浓厚,受个人情感影响很大,容易产生消极影响。
(3)偶然型。
偶然型的传播方式是按偶然的机会来传播信息,有些人未接受到信息,它与个体的交际面有关系。它的优点是传递面积广,信息量大。缺点是受机遇影响大,个体不易掌握,交往的主体不能发挥作用,影响其积极性的发挥。
(4)流言型。
流言型的传播方式是一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人。优点是传递的速度快、面积广;缺点是传递的信息不可靠,易受主体传播者的影响。谣言往往就是这样产生的。

第8题:

非正式群体在学校人际关系中起主导作用。( )


答案:错
解析:
正式群体与非正式群体往往是同时发生作用、交互影响的。前者在学校人际关系系统中起主导作用,后者具有满足个体需要、保护心理健康、沟通信息、调节平衡等正式关系所不能替代的功能。

第9题:

偶然型是戴维斯提出的四种非正式群体交往模式中的一种。


正确答案:正确

第10题:

简述非正式群体的人际交往模式。


正确答案:戴维斯对非正式群体中的人际关系交往模式进行了实验研究,他发现在非正式群体的人际关系中存在着四仲交往模式。
(1)单线型。单线型的传递方式是通过一连串的人,把信息传播给最终的接受者。
(2)集中型。集中型的传播方式是把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人。这是一种藤式的沟通传递。
(3)偶然型。偶然型的传播方式是按偶然的机会来传播信息,有些人未接受到信息,与个体的交际面有关。
(4)流言型。流言型的传播方式是一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人。