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相似问题和答案
第1题：
幼儿典型的思维方式是（ ）。
A．直观动作思维
B．抽象逻辑思维
C．直观感知思维
D．具体形象思维
正确答案：D
幼儿最典型的思维是具体形象思维。
幼儿最典型的思维是具体形象思维。
第2题：
直观形象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（ ）。
A．是事物的外表的直观形象特征
B．既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征
C．是以事物的本质特征和内在联系为主的
D．是事物的运动性特征
正确答案：A
第3题：
（ ）以言语为工具，所反映的是事物的本质属性和内在规律。
A．直观动作思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．发散思维
正确答案：C
抽象逻辑思维是运用概念、判断和推理的形式进行的思维，也称抽象思维。它是思维发展的高级阶段，是人类思维的核心形态。它以言语为工具，所反映的是事物的本质属性和内在规律。
抽象逻辑思维是运用概念、判断和推理的形式进行的思维，也称抽象思维。它是思维发展的高级阶段，是人类思维的核心形态。它以言语为工具，所反映的是事物的本质属性和内在规律。
第4题：
幼儿思维的主要特征是（）。单选
A. 直观动作思维
B. 形象逻辑思维
C. 具体形象思维
D. 抽象逻辑思维
B. 形象逻辑思维
C. 具体形象思维
D. 抽象逻辑思维
答案：C
解析：
知识点： 发展心理学 /幼儿期 幼儿思维的两大特点：①思维的主要特征是具体形象思维。②逻辑思维开始萌芽。具体形象思维如何理解呢 比如做算术题，他们可能理解不了五的两倍，但是可以理解五个苹果，又来一份五个苹果，无法摆脱具体的事物。
第5题：
幼儿思维的主要特征是()。(2008-05)
A:直观动作思维
B:形象逻辑思维
C:具体形象思维
D:抽象逻辑思维
B:形象逻辑思维
C:具体形象思维
D:抽象逻辑思维
答案：C
解析：
幼儿思维具有两个特点：一是思维的主要特征是具体形象性思维；是逻辑思维开始萌芽。
第6题：
()的幼儿对事物的理解在很大程度上受知觉到的相似度事物的显著特征所左右,他们对事物不同维度的信息进行整合思维具有直觉性缺乏逻辑性
A前运算阶段
B感知运动阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
参考答案：A
第7题：
幼儿思维的主要特征是( )。
(A)直观动作思维
(B)形象逻辑思维
(C)具体形象思维
(D)抽象逻辑思维
正确答案：C
第8题：
观察富有直观性，是依靠人的感官所产生的知觉过程，不需要理性思维的介入。 （ ）
正确答案：√
略。
略。
第9题：
幼儿思维的主要特征是（）。
A.直观动作思维
B.形象逻辑思维
C.抽象逻辑思维
D.具体形象思维
B.形象逻辑思维
C.抽象逻辑思维
D.具体形象思维
答案：D
解析：
按照皮亚杰的理论，幼儿期的思维处于前运算阶段，其思维的主要特点是以具体形象思维为主；思维的抽象概括性得到初步发展。因此本题选D。
第10题：
客观事物的整体特征在人的头脑中的反应是（ ）
A.知觉
B.感觉
C.思维
D.想像
B.感觉
C.思维
D.想像
答案：A
解析：