第1题:
非正式评价是针对_________的评价。且评价的资料大多是采用非正式方式收集的。
第2题:
对公共政策评价进行分类可以由这样几个角度:()
A、正式评价和非正式评价
B、内部评价和外部评价
C、事前评价、执行评价和事后评价
D、整体评价和局部评价
第3题:
根据评价在教学活动中的作用,可分为诊断性评价、( )。
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
D.正确评价和错误评价
第4题:
针对个别学生的评价,且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是().
A.形成性评价
B.总结性评价
C.正式评价
D.非正式评价
第5题:
A.正式评价和非正式评价
B.内部评价和外部评价
C.事前评价、执行评价和事后评价
D.事实评价和价值评价
第6题:
.把中小学教育评价的类型分为正式评价和非正式评价的标准是评价的_______。
第7题:
A、内部评价
B、外部评价
C、执行评价
D、非正式评价
第8题:
从评价的功能上区分,学生评价类型可分为 ( )
A、 正式评价和非正式评价
B、 相对评价、绝对评价和个体内差异评价
C、 静态评价和动态评价
D、 诊断性评价、形成性评价和总结性评价
第9题:
从教学评价的功能看,可将教育评价分为( )。
A.正式评价和非正式评价
B.配置性评价与诊断性评价
C.形成性评价和总结性评价
D.常模参照评价和标准参照评价
第10题: