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单选题布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（）。A 社会文化研究B 家庭环境研究C 学校环境研究D 班级气氛研究

题目
单选题
布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（）。
A

社会文化研究

B

家庭环境研究

C

学校环境研究

D

班级气氛研究

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第1题：

布鲁纳l944年将教育心理学十几年来的成果总结为主动性研究、反思性研究、__________和社会文化研究四个方面。


正确答案：
合作性研究

第2题：

布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（ ）。

A．社会文化研究

B．家庭环境研究

C．学校环境研究

D．班级气氛研究


正确答案：A

第3题：

布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面：主动性研究、 、 和社会文化研究。


正确答案：
反思性研究合作性研究

第4题：

在布鲁纳对教育心理学20世纪80年代以来取得的成果的总结中，研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节的是（）

A主动性研究

B反思性研究

C合作性研究

D社会文化研究


B
略

第5题：

1994年布鲁纳将教育心理学的发展成果概括为（）。
A.主动性研究 B.反思性研究
C.合作性研究 D.探索性研究
E.社会文化研究


答案：A,B,C,E
解析：
布鲁纳认为十几年来的教育心理学的研究主要表现在：主动性研究、反思性研究、合作性研究和社会文化研究四个方面。

第6题：

布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（ ）。

A．主动性研究

B．反思性研究

C．合作性研究

D．社会文化研究


正确答案：ABCD
布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面：第一，主动性研究；第二，反思性研究；第三，合作性研究；第四，社会文化研究。

第7题：

( )即研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人类资源，如何在一定背景下将学生组织起来一起学习。
A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社会文化研究


答案：C
解析：
考查合作性研究的概念。

第8题：

20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（ ）。

A．反思性研究

B．主动性研究

C．合作性研究

D．社会文化研究


正确答案：ABCD
20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在四方面：一是主动性研究；二是反思性研究；三是合作性研究；四是社会文化研究。

第9题：

（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。
A.主动性研究
B.反思性研究
C.合作性研究
D.社会文化研究


答案：B
解析：
主动性研究是研究如何使学生主动参与教与学过程；反思性研究是研究学生从内部理解所学内容的意义；合作性研究是研究如何使学生共享学与教的过程中所涉及的人类资源；社会文化研究是研究社会文化背景如何影响学习过程与结果。

第10题：

20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（）

  • A、积极性研究
  • B、主动性研究
  • C、合作性研究
  • D、反馈性研究
  • E、社会文化研究

正确答案:B,C,E

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