布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果,认为主要表现在()
第1题:
于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是( )。
A.斯金纳
B.奥苏伯尔
C.加涅
D.布鲁纳
第2题:
第3题:
布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面:主动性研究、 、 和社会文化研究。
第4题:
美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()。
第5题:
“结构”课程论是哪个国家,哪位教育家提出的?()
第6题:
第7题:
第8题:
1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。( )
第9题:
关怀教育理论是由美国教育哲学研究会主席内尔﹒诺丁斯教授历经多年努力而形成,是西方教育理论的一种重要思潮。
第10题:
美国教育心理学家和教育家布鲁纳认为,教学理论必须考虑3件事:①学生的本体、②()、③()。