成绩不足
学习障碍
相对学业不良
绝对学业不良
第1题:
二级评价师应比三级评价师具有较好的业务能力和水平,因此,从其个人能力提高的角度出发及从提高评价机构工作水平考虑,需要对二级评价师进行业务培训。( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力
B、教师教学自我评价能力
C、学生学业成绩评价能力
第3题:
A.个别测评
B.标准参照测验
C.常模参照测验
D.团体测评
第4题:
项目的盈利能力是指项目投资的获利水平,可以从()等方面来进行评价。 ①达到设计生产能力的正常生产年份的获利能力 ②项目在整个寿命期的盈利水平 ③项目的偿债速度
第5题:
以个人的能力水平为评价标准,学业成绩明显低于其能力应达到的水平,属于()
A绝对学业不良
B学习障碍
C相对学业不良
D成绩不足
第6题:
A、本期盈利水平
B、增长能力
C、偿债能力
D、营运能力
第7题:
第8题:
A、标准参照考试
B、常模参照考试#学业考试
C、水平考试
第9题:
以个人的能力水平为评价的参照标准,学业成绩明显低于从其能力来看应达到的水平,这种现象称为()
A成绩不足
B学习障碍
C相对学业不良
D绝对学业不良
第10题:
二级评价师应比三级评价师具有较好的业务能力和水平,因此,从其个人能力提高的角度出发及从提高评价机构工作水平考虑,需要对二级评价师进行业务培训。