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单选题以个人的能力水平为评价的参照标准,学业成绩明显低于从其能力来看应达到的水平,这种现象称为()A 成绩不足B 学习障碍C 相对学业不良D 绝对学业不良

题目
单选题
以个人的能力水平为评价的参照标准,学业成绩明显低于从其能力来看应达到的水平,这种现象称为()
A

成绩不足

B

学习障碍

C

相对学业不良

D

绝对学业不良

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第1题:

二级评价师应比三级评价师具有较好的业务能力和水平,因此,从其个人能力提高的角度出发及从提高评价机构工作水平考虑,需要对二级评价师进行业务培训。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第2题:

教师的教学评价能力指()。

A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力

B、教师教学自我评价能力

C、学生学业成绩评价能力


正确答案:A

第3题:

()的分数标志一个人能力或知识的绝对水平。()

A.个别测评

B.标准参照测验

C.常模参照测验

D.团体测评


参考答案:B

第4题:

项目的盈利能力是指项目投资的获利水平,可以从()等方面来进行评价。 ①达到设计生产能力的正常生产年份的获利能力 ②项目在整个寿命期的盈利水平 ③项目的偿债速度

  • A、①
  • B、①②
  • C、①②③
  • D、④③

正确答案:B

第5题:

以个人的能力水平为评价标准,学业成绩明显低于其能力应达到的水平,属于()

A绝对学业不良

B学习障碍

C相对学业不良

D成绩不足


D

第6题:

从长期来看,公司的价值取决于()。

A、本期盈利水平

B、增长能力

C、偿债能力

D、营运能力


参考答案:B

第7题:

对某项目进行财务评价时,发现该项目财务净现值为零,则表明此项目()。

A、盈利能力能达到所期望的最低财务盈利水平
B、利润为零
C、盈利能力刚好达到行业的平均水平
D、盈利能力为行业的最低水平

答案:A
解析:
项目财务净现值为零,说明方案可考虑接受。因为这种情况说明投资方案实施后的投资收益水平恰好等于基准折现率,即其盈利能力能达到所期望的最低财务盈利水平。

第8题:

从解释分数的方法来看,有()之分。

A、标准参照考试

B、常模参照考试#学业考试

C、水平考试


参考答案:AB

第9题:

以个人的能力水平为评价的参照标准,学业成绩明显低于从其能力来看应达到的水平,这种现象称为()

A成绩不足

B学习障碍

C相对学业不良

D绝对学业不良


A

第10题:

二级评价师应比三级评价师具有较好的业务能力和水平,因此,从其个人能力提高的角度出发及从提高评价机构工作水平考虑,需要对二级评价师进行业务培训。


正确答案:正确

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