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相似问题和答案
第1题：
《学记》中提出“不陵节而施”的教学要求，揭示出的教学原则是什么?贯彻该教学原则的基本要求是什么?
(1)揭示出的是循序渐进原则。循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生系统掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。我国古代教学注重按一定顺序进行。《学记》要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。如果教学不按一定顺序．杂乱无章地进行，学生就会陷入紊乱而没有收获。朱熹进一步提出“循序而渐进，熟读而精思”，明确提出了循序渐进的教育要求。(2)贯彻此原则的基本要求是：①按照教材的系统性进行教学；②教学要由浅入深、由易到难、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知，引导学生扎扎实实地掌握知识和技能：③教师要经常有计划地布置作业、组织复习，有目的地检查学生知识和技能掌握的效果，有意识地养成学生循序渐进地、系统地学习的良好学习习惯。
第2题：
什么是直观性教学原则？贯彻直观性原则的基本要求是什么？
第3题：
贯彻理论联系实际原则的基本要求是什么？
(1)书本知识的教学要注意联系实际； (2)重视培养学生运用知识的能力； (3)正确处理知识教学与技能训练的关系； (4)补充必要的乡土教材。
第4题：
贯彻好理论联系实际的原则是什么？
正确答案: 理论联系实际，就是关于应用马克思主义理论指导实践，解决实际问题，在实践的基础上，创造新的理论，发展理论。要贯彻好理论联系实际的原则，必须做到：
第一，要重视理论指导实践的作用。
第二，重视实践对理论的基础作用。
第三，重视理论的创造。理论与历史、现实的实际联系中，要进一步从研究中创造出合乎中国需要的新理论。
第5题：
为什么说教书育人是我国教师职业道德的基本原则？其基本要求是什么？
一、教书育人就是指传授知识，培养人才。作为教师职业道德的一个基本原则，教书育人要求教师在其职业活动中，既要努力教授学生学习知识，又要培育学生成人成才，要把两者有机地结合在一起，更好地实现教育目的。
二、教书育人作为教师职业道德的一个基本原则，是由教师职业的本质特征和职责所决定的。
三、教书育人反映了教师这一行业的本质特征，指出了教师这一行业与其他行业不同的根本所在，它昭告人们，教师这一行业是教书育人的行业。同时，教书育人也是教师基本职责的概括，指出了教书育人是为师从教的基本职责和任务，向世人表明，教书育人是教师的天职。
略
第6题：
什么是理论联系实际原财及贯彻理论联系实际原则的基本要求是什么?
第7题：
贯彻启发性教学原则的基本要求是什么？
【答案要点】第一，调动学生学习的主动性；第二，启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力；第三，让学生动手，培养学生其独立解决问题的能力；第四，发扬教学民主。
第8题：
巩固性教学原则的基本要求是什么？
(1)在理解的基础上巩固。 (2)重视组织各种复习。 (3)在扩充改组和运用知识中积极巩固。
第9题：
以身体练习为主的教学原则的含义是什么？贯彻其教学原则的基本要求有些什么？
含义：是那些通过身体练习和技能学习使学生掌握和巩固运动技能、进行身体锻炼的教学方法。
基本要求：
1、科学对待身体练习中的运动负荷。
2、要符合运动技能形成规律和教材的特性。
3、要与培养动脑、动口、动手的实际能力相结合。
4、要注意培养学生自我监督、自我检查和自我评价等能力和良好习惯。
略
第10题：
什么是罪刑法定原则？其基本要求是什么？
正确答案: 所谓罪刑法定原则，就是指行之定罪处刑（行为之处罚）以行行时律有明文规定者为限。
“法无明文规定不为罪”“法无明文规定不处罚”罪刑法定原则的基本要求是：
1、法定化，即犯罪和刑罚必须事先由法律作出明文规定，不允许法官自由擅断。
2、实定化，即对于什么行为是犯罪和犯罪所产行的具体法律后果，都必须作出实体性的规定。
3、明确化，即刑法条文必须文字清晰、意思确切、不得含糊其词或模棱两可。