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问答题试比较孔子与《学记》关于启发式教学的思想。

题目
问答题
试比较孔子与《学记》关于启发式教学的思想。
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相似问题和答案

第1题:

以下著作体现孔子教育思想的是 【 】

A.《论语》

B.《学记》

C.《大教学论》

D.《大学》


正确答案:A

第2题:

充分反映孔子教育思想的著作是《学记》。( )


正确答案:×

第3题:

《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”属于下列哪一教育思想?( )

A.课内与课外相结合

B.教学相长

C.启发式教学

D.循序渐进式的学习


正确答案:A
“时教必有正业,退息必有居学”意思是:按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种课外作业。这句话强调的是课内与课外相结合,故答案选A。

第4题:

试论述和比较孔子与苏格拉底的启发式教学思想。


答案:
解析:
当今世界,社会和科技发展迅速,对人的素质提出了更高的要求,人的创造能力的培养,人的智力的发展日益受到人们的重视。因此,在教学中如何启发学生动脑思考,以发展学生的思维能力和创造能力,成为国内外教学方法研究的热点,可以说言必称“启发”。启发式教学法已成为国内外教学方法发展的重要趋势。从人类教育发展的历史来看,我们中国通常把孔子看作是启发式教学法的首创者,而西方则公认苏格拉底是启发式教学法的鼻祖。孔子和苏格拉底是东西方文明发展史上两位伟大的思想家和教育家,他们的思想分别对后世东西方社会产生了重要影响。有趣的是,

第5题:

下列关于《学记》的教学思想的描述中,正确的是( )。

A.揭示了教育与政治的关系
B.提出了教学相长的主张
C.主张启发式教学
D.要求教学要循序渐进

答案:A,B,C,D
解析:

第6题:

《学记》继承和发展了孔子启发式教学的思想,并从()三个方面提出了启发式教学的具体要求。

A.长善救失

B.开而弗达

C.导而弗牵

D.强而弗抑


参考答案:BCD

第7题:

最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()

A.孔子
B.孟子
C.董仲舒
D.王阳明

答案:A
解析:

第8题:

第 8 题 提出“有教无类”教育思想与启发式教学原则的大教育家是(  )

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.庄子


正确答案:A

第9题:

《学记》中“藏息相辅”教学原则强调( )。


A.教学要遵循一定的顺序进行

B.启发式教学

C.教学要把握最佳时机

D.课内与课外相结合

答案:D
解析:
“藏”原为“臧”,通内脏的“脏”,“息”是指呼吸的气息,意思是人自身的内脏和大气相配合,才能呼吸自如。引申意为教学中要注重正课教学与课外活动的相互配合。

第10题:

我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是(??)

A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《孟子》

答案:B
解析:
本题主要考察知识点:孔子的教育思想主要反映在《论语》一书中,关于教学的方法 提出“不愤不启,不悱不发”,其中,“不愤不启,不悱不发”的意思为:不到 他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出 来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。B 项正确。

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