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多选题教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有（）。A用眼神提醒学生B用语调变化提醒学生C边讲课边走到学生旁边并稍作停留D敲击讲台。提醒学生E暂停讲课，提问违纪学生的同桌

题目
多选题
教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有（）。
A

用眼神提醒学生

B

用语调变化提醒学生

C

边讲课边走到学生旁边并稍作停留

D

敲击讲台。提醒学生

E

暂停讲课，提问违纪学生的同桌

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第1题：

课外辅导是教师帮助和辅导学生学习的活动，是上课的________________。


正确答案：
必要补充

第2题：

远程学习过程中存在的基本相互作用有()。

A、学生与教育资源、学科内容的相互作用

B、学生与教师的相互作用

C、学生与学生的相互作用

D、课程资源与学生需求的相互作用

E、自主学习和班组学习的相互作用


参考答案ABC

第3题：

设计教学法是指教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。


正确答案：×
锗误在于定义混淆。题中所述教学组织形式是道尔顿制，而不是设计教学法。设计教学法是指主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。

第4题：

某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成后再进教室听课。李某的做法()。

A.合法，教师有管理学生的权利
B.合法，教师有教育学生的职责
C.不合法，侵犯了学生受教育权
D.不合法，侵犯了学生的人身权

答案：C
解析：
侵犯了受教育权。

第5题：

下列行为未侵犯学生受教育权的是（ ）。

A.教师上课无故旷工
B.学生课堂违纪被赶出教室
C.从课堂抽调学生去做与学习无关的事情
D.教师突击检查学生书包

答案：D
解析：
学生具有参加教育教学计划安排的各种活动的权利，A、B、C选项均侵犯了学生的受教育权。D项检查学生书包侵犯了学生的人身权中的隐私权。

第6题：

新课程要求的学习方式中，合作学习是指( )。

A.学生自主而不受他人支配，自觉担负学习责任的自主学习

B.学生把学习过程中的发现、探究等认识活动突显出来的探究学习

C.学生在教师的指导及同学的帮助下，有明确目标的相互性学习

D.学生在小组或团队中为完成共同任务，有明确责任分工的互相性学习


正确答案：D
合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。

第7题：

在综合与实践中,教师要让学生独立思考和合作交流,形成人人有活动、个个参与活动的课堂学习氛围。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第8题：

教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。

A、教师促进学生活动

B、教师在教学过程中应与学生积极互动

C、教师在教学过程中应与学生共同发展

D、教师在面授课堂上与学生有互动即可


参考答案：ABC

第9题：

学生的知识与学习同教师表达的清晰度（ ）。
A.无关系 B.有负相关
C.有利有弊 D.有显著的相关


答案：D
解析：
教师表达越清晰，学生的知识掌握越准确，学习效果越好。

第10题：

某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成后再进教师听课。李某的做法()。

A.合法，教师有管理学生的权利
B.合法，教师有教育学生的职责
C.不合法，侵犯了学生受教育权
D.不合法，侵犯了学生的人身权

答案：C
解析：
侵犯了受教育权。

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