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多选题以常模的性质分类，可将常模分为（）A特定群体常模B发展常模C百分位常模D标准分常模

题目
多选题
以常模的性质分类，可将常模分为（）
A

特定群体常模

B

发展常模

C

百分位常模

D

标准分常模

参考答案和解析
正确答案： D,B
解析： 暂无解析
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第1题：

以某年龄的平均得分作为比较的标准,把年龄与平均分对照,叫做()

A、百分位常模

B、标准分常模

C、年龄常模

D、年级常模


正确答案：C

第2题：

关于常模的选用，下面说法正确的是

A、阅读测验手册，了解常模团体的情况

B、常模具有时间性，应尽可能选用新近常模

C、可以为特定目的建立特殊常模

D、不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数

E、以上都是正确的


参考答案：E

第3题：

标准化考试一般以常模作为其参照标准。常模一般有哪种()

A年级当量

B百分等级常模

C标准分常模

D智力常模


参考答案：ABCD

第4题：

发展常模有年级常模和()。

A.年龄常模

B.组内常模

C.组间常模

D.团体常模


正确答案：A

第5题：

心理测验按测验性质分为()。

A、常模参照测验

B、标准参照测验

C、难度测验

D、速度测验


参考答案：AB

第6题：

根据考生能力成正态分布的规律,将原始分转化位标准分,以确定其在考生团体中的位置,叫做()

A、百分位常模

B、标准分常模

C、年龄常模

D、年级常模


正确答案：B

第7题：

常模一般可分为()。

A、一般常模和特殊常模

B、一般常模和年纪当量

C、特殊常模和年龄量表

D、一般常模和心理年龄


参考答案：A

第8题：

根据对评价结果的解释，可将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。


正确答案：
此判断正确。根据评价时间，可把教学评价分为形成性评价和总结性评价；根据评价功能分为配置性评价和诊断性评价。

第9题：

下面对常模的理解有误的是()。

A、常模样本需要有代表性

B、常模样本不宜太小

C、常模样本需要及时修订

D、常模样本可随意选取


答案：C

第10题：

以下不属于常模类型的是()。

A、发展常模

B、百分数常模

C、百分位常模

D、标准分数常模


参考答案：B

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