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填空题文献调查法的局限性也是显而易见的：它所获得的书面知识信息缺乏（）、（）；它所获得的知识信息与客观实际之间总有一定的差距；具有一定时代、一定社会条件的（）；它所获得的知识信息具有（）
题目
填空题
文献调查法的局限性也是显而易见的：它所获得的书面知识信息缺乏（）、（）；它所获得的知识信息与客观实际之间总有一定的差距；具有一定时代、一定社会条件的（）；它所获得的知识信息具有（）
参考答案和解析
正确答案：
直接性,生动性,局限性,滞后性
解析：
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相似问题和答案
第1题：
信息、知识、文献的关系是()。
A信息>知识>文献
B知识>信息>文献
C信息>文献>知识
D文献>知识>信息
参考答案：A
第2题：
()是书面语言的实际载体，也是人类知识的宝库
A、书籍
B、文字
C、信息
D、阅读
参考答案：A
第3题：
试说明信息、知识、情报和文献之间的关系。
答：信息、知识、情报、文献之间存在着一种内在的必然联系，是同一系统的不同层次，但也有明显的区别。它们之间的关系主要体现在：世界是物质的，信息是物质存在的方式、形态和运动规律的表征，人脑对物质属性的感知形成信息，信息是起源，是基础；知识是系统化了的信息，各种信息经过组织、系统化的加工处理、提高深化，才能成为知识；知识包含情报，知识只有在需要被用来解决特定问题和具有使用价值时，才转化为情报。信息、知识、情报不仅包含关系，而且可以相互转化。而文献则是信息、知识、情报的存储载体和重要的传播工具。文献经过传递、应用于理论和实践又会产生新信息。当然，文献上记录得信息和知识不全是情报，信息、知识、情报也不全是以文献的形式记录。
第4题：
通过谈话、问卷、开调查会、深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感性材料，进而对这些材料进行加工、整理和分析，获得某些规律性、结论性知识的方法是（）。
- A、调查研究法
- B、案例研究法
- C、文献研究法
- D、人种志研究法
正确答案:A
第5题：
生理学的“选择性知觉”使人们对有关健康信息有选择性获得。健康教育应该（）。
- A、促使人们主动性获得健康知识
- B、促使人们全面性获得健康知识
- C、促使人们选择性获得健康知识
- D、促使人们客观性获得健康知识
正确答案:C
第6题：
下列对信息、知识、文献之间的关系描述哪项是正确的?()
A.信息>知识>文献
B.文献>知识>信息
C.知识>信息>文献
D.文献、知识、信息三者概念基本相同
正确答案：A
第7题：
知识与信息，情报，文献之间的关系
正确答案:关系：知识来源于信息，是理性化、优化和系统化了的信息；情报是解决特定问题的知识和智慧，是激活的那部分知识；文献是它们的载体。
第8题：
演示的特点在于加强教学的_____，不仅是帮助学生感知、理解基本知识的手段，也是学生获得知识信息的重要来源。
正确答案：
直观性
直观性
第9题：
情报、信息、知识、文献的概念关系为（）
- A、情报>信息>知识>文献
- B、情报<文献<知识<信息
- C、信息>情报>文献>知识
- D、文献<情报<信息<知识
正确答案:B
第10题：
知识素质指的是一个人的知识素养（或“修养”），也即它所掌握的知识与对知识的运用能力。
正确答案:正确