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判断题杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。A 对B 错
题目
判断题
杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
1936年，杨贤江编写的《新教育大纲》是我国最早试图以马克思主义观点编写的教育学著作。()
正确答案：√
第2题：
在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（ ）。
A.杨贤江 B.蔡元培C.李大钊 D.王道俊
A.杨贤江 B.蔡元培C.李大钊 D.王道俊
答案：A
解析：
杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的人,他于1930年出版了《新教 育大纲》。
第3题：
我国教育家杨贤江著述的_________，是我国第一部以马克思主义为指导思想的教育著作。
正确答案：
《新教育大纲》
《新教育大纲》
第4题：
杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。
正确答案:正确
第5题：
我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）的《新教育大纲》。
- A、杨贤江
- B、郭沫若
- C、陶行知
- D、恽代英
正确答案:A
第6题：
我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是()。
A.陶行知
B.蔡元培
C.杨贤江
D.徐特立
参考答案：B
第7题：
在中国教育史上，（）是最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的教育家。
- A、李大钊
- B、恽代英
- C、鲁迅
- D、杨贤江
正确答案:D
第8题：
杨贤江写的《 》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。
正确答案：
新教育大纲
新教育大纲
第9题：
杨贤江又名李壕吾，曾著 （）是我国第一部用马克思主义观点来阐述教育问题的著作。
正确答案:《新教育大纲》
第10题：
中国最早的马克思主义教育理论家是（）
- A、陈独秀
- B、李大钊
- C、毛泽东
- D、杨贤江
正确答案:D