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单选题公平与效率是一对矛盾，解决好这对矛盾有利于社会的稳定和发展。为解决好这对矛盾，党的十八大提出（）A 初次分配注直效率，再分配注重公平B 初次分配和再分配促进效率和公平的平衡，再分配更注重公平C 初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平D 初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配注重公平
题目
单选题
公平与效率是一对矛盾，解决好这对矛盾有利于社会的稳定和发展。为解决好这对矛盾，党的十八大提出（）
A
初次分配注直效率，再分配注重公平
B
初次分配和再分配促进效率和公平的平衡，再分配更注重公平
C
初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平
D
初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配注重公平
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
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相似问题和答案
第1题：
在社会主义市场经济中，政府的宏观调控完全可以解决公平与效率之间的矛盾。（ ）
正确答案：×
市场经济在提高效率的同时也可能带来不公平的现象，所以我们还需要通过宏观调控来解决公平的问题。社会主义市场经济只有通过宏观调控和市场经济的共同作用才能更好地解决公平和效率之间的矛盾。本题中的“完全解决”一词不对。
市场经济在提高效率的同时也可能带来不公平的现象，所以我们还需要通过宏观调控来解决公平的问题。社会主义市场经济只有通过宏观调控和市场经济的共同作用才能更好地解决公平和效率之间的矛盾。本题中的“完全解决”一词不对。
第2题：
在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中，（）是非原则性的。
- A、在教学过程中，教和学是辩证统一的
- B、在教和学这对矛盾中，教师是矛盾的主要方面
- C、在教和学这对矛盾中，学员是矛盾的主要方面
- D、学生是教学的对象，是学习的主体
正确答案:C
第3题：
在运用矛盾分析法分析思想信息时,要把握好的要点不包括()
A、发现思想矛盾
B、积极解决矛盾
C、区分两类矛盾
D、把握矛盾特性
参考答案：B
第4题：
从高考自身固有的特性看，无论高考朝什么方向改革，都必须解决好以下哪几对矛盾（）。
- A、国内与国外的矛盾
- B、升学与就业的矛盾
- C、学历与能力的矛盾
- D、共性与个性的矛盾
正确答案:B,C,D
第5题：
五大发展理念的提出，是解决目前面临的突出矛盾和问题的需要
正确答案:正确
第6题：
埃里克森认为，6-12岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑”的矛盾。这对矛盾的积极解决有助于发展出的优秀品质是
A.“胜任力”
B.“忠诚”
C.“希望”
D.“意志”
B.“忠诚”
C.“希望”
D.“意志”
答案：A
解析：
埃里克森认为，儿童在6-12岁的时候，面临的重要事件是入学，来自学校、家庭和同伴的各种要求和挑战，这对他们形成一种压力，而且随着社交范围的扩大．同伴的相互作用变得越来越重要。儿童在不同社交范围活动的经验，增强了儿童的胜任感，其中的困难和挫折导致了自卑感
第7题：
1981年《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出，社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾是（）。
- A、城乡矛盾
- B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
- C、人民内部矛盾
- D、促进效率提高与体现社会公平与正义之间的矛盾
正确答案:B
第8题：
在社会主义市场经济中，政府的宏观调控可以完全解决公平与效率之间的矛盾。（ ）
正确答案：×
宏观调控和市场经济都是资源配置的方式，市场经济在提高效率的同时也可能带来不公平的现象，所以我们还需要通过宏观调控来解决公平的问题。社会主义市场经济只有通过宏观调控和市场经济的共同作用才能解决公平和效率之间的矛盾。此题中的“完全解决”一词过于绝对。
宏观调控和市场经济都是资源配置的方式，市场经济在提高效率的同时也可能带来不公平的现象，所以我们还需要通过宏观调控来解决公平的问题。社会主义市场经济只有通过宏观调控和市场经济的共同作用才能解决公平和效率之间的矛盾。此题中的“完全解决”一词过于绝对。
第9题：
税收的公平与效率是一对不可避免的矛盾体。
正确答案:错误
第10题：
辩论是发现矛盾、分析矛盾、提出矛盾解决办法的过程。
正确答案:正确