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相似问题和答案
第1题：
()是衡量婴幼儿体格生长和营养状况最常用的指标。
A.体重
B.身长
C.头围
D.面色
参考答案：B
第2题：
简述德育过程的基本规律。
正确答案：
①学生思想品德的形成是知、情、意、行的培养过程。
②活动和交往是学生思想品德形成的基础。
③学生的心理内部矛盾是思想品德发展的动力。
④思想品德的形成是长期反复积累和发展的过程。
①学生思想品德的形成是知、情、意、行的培养过程。
②活动和交往是学生思想品德形成的基础。
③学生的心理内部矛盾是思想品德发展的动力。
④思想品德的形成是长期反复积累和发展的过程。
第3题：
简述婴幼儿动作发展的基本规律。
参考答案：答：(1)从整体动作到分化动作。 (2)从上部动作到下部动作。 (3)从大肌肉动作到小肌肉动作。 (4)从无意动作到有意动作。
第4题：
婴幼儿体格生长的基本规律()。
A.从整体动作到分化动作
B.上部动作到下部动作
C.从大肌肉动作到小肌肉动作
D.从无意动作到有意动作
正确答案：ABCD
第5题：
简述婴幼儿体格锻炼的注意事项。
正确答案：
(1)坚持进行。体格锻炼对身体的益处，只有始终坚持才能产生。幼儿每学习一个动作，都需要反复训练才能掌握，因此锻炼是集体儿童一日生活中不可缺少的重要环节。
(2)循序渐进。根据婴幼儿的生理特点，要有计划地逐渐增加锻炼的难度、强度和时间。采用由简到繁、由易到难、由小量到大量、时间逐渐增加的原则。
(3)个别对待。对不同年龄和健康状况的小儿，应选择不同的锻炼方法。对体弱儿童的锻炼，要进行个别照顾，进程要比健康儿童缓慢。
(4)及时调整。组织儿童锻炼时要随时观察儿童有无不良反应。比如冷水锻炼时，应观察儿童有无寒战、起鸡皮疙瘩、口唇青紫等寒冷的反应，出现不适应的现象应及时调整。
(1)坚持进行。体格锻炼对身体的益处，只有始终坚持才能产生。幼儿每学习一个动作，都需要反复训练才能掌握，因此锻炼是集体儿童一日生活中不可缺少的重要环节。
(2)循序渐进。根据婴幼儿的生理特点，要有计划地逐渐增加锻炼的难度、强度和时间。采用由简到繁、由易到难、由小量到大量、时间逐渐增加的原则。
(3)个别对待。对不同年龄和健康状况的小儿，应选择不同的锻炼方法。对体弱儿童的锻炼，要进行个别照顾，进程要比健康儿童缓慢。
(4)及时调整。组织儿童锻炼时要随时观察儿童有无不良反应。比如冷水锻炼时，应观察儿童有无寒战、起鸡皮疙瘩、口唇青紫等寒冷的反应，出现不适应的现象应及时调整。
第6题：
婴幼儿生长发育的基本规律是( )。
正确答案： 生长发育既有连续性又有阶段性,身体个系统的发育是不均衡的，但又是统一协调的,每个婴幼儿的生长发育都有其自己的特点
第7题：
简述遗传的基本规律。
参考答案：
一、分离律
二、自由组合律
三、连锁和交换定律
第8题：
婴幼儿体格生长发育的一般规律有()。
A.连续性
B.阶段性
C.个体差异性
D.顺序性
参考答案：ABCD
第9题：
简述生态基本规律。
参考答案：物物相关律、相生相克律、能流物复律、负载有额律、协调稳定律。
第10题：
婴幼儿健康管理的服务内容包括：()
A.询问喂养和患病情况
B.体格检查
C.生长发育评估
D.健康指导
答案：ABCD