一氧化碳的实验室制取与性质
粗盐的提纯
配制一定浓度的溶液,比较不同浓度溶液的某些性质差异
收集不同的水样,测定其pH,并用图表或数据等表示实验结果
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
问答题《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学实验是进行科学探究的重要方式,学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。试回答《义务教育化学课程标准(2011年版)》对初中学生的实验技能提出的基本要求是什么?
《义务教育化学课程标准(2011年版)》对必要的基础的学生实验的规定,下列选项中是初中生必须完成的化学实验是()。A、一氧化碳的实验室制取与性质B、粗盐的提纯C、配制一定浓度的溶液,比较不同浓度溶液的某些性质差异D、收集不同的水样,测定其pH,并用图表或数据等表示实验结果
下列符合《义务教育生物学课程标准(2011年版)》评价建议的叙述是( )。A.重视对学生的探究能力进行评价 B.倡导过程性评价替代终结性评价 C.在不同内容的教学中采用相同的评价策略 D.根据实验结果,评价学生的实验操作技能
我们学习并使用的《义务教育思想品德课程标准》是指()。A、实验稿B、2011年版C、修订稿D、2012年版
《义务教育化学课程标准(2011年版)》新增加的要求学生独立完成的8个基础实验,分布在下列哪个主题中?()A、科学探究B、身边的化学物质C、物质构成的奥秘D、物质的化学变化
问答题教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的科学探究能力。 问题: (1)请列举初中化学3个最基础的化学实验。 (2)通过“粗盐提纯”实验,简要说明过滤应注意的问题。 (3)除了过滤之外,请列举初中化学3个最基本的化学实验技能。
单选题《义务教育化学课程标准(2011年版)》新增加的要求学生独立完成的8个基础实验,分布在下列哪个主题中?()A 科学探究B 身边的化学物质C 物质构成的奥秘D 物质的化学变化
单选题《义务教育化学课程标准(2011年版)》中明确指出,义务教育化学课程应该体现(),这是由义务教育阶段的教学特点决定的。A 实用性B 理论性C 基础性D 探究性
问答题背景材料:普通高中化学课程标准(实验)》中提出:突出化学学科特征,更好地发挥实验的教育功能。以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法,培养学生的科学态度和价值观。问题: (1)化学学科有哪些基本特征? (2)在高中化学课程中,学生需要掌握的实验技能都有哪些? (3)教学中,可以从哪些方面发挥实验的教学功能?
单选题《义务教育化学课程标准(2011年版)》修订在定位上不仅没有降低科学探究的要求,而且明确提出了必须安排和组织学生完成八类化学实验活动,并将()作为教学的建议。A 知识与技能目标B 精心设计科学探究活动C 关注学生的学习过程和学习活动D 组织学生交流讨论