管理类

单选题下面哪个观点符合法约尔关于经营与管理的论述()A 经营与管理是同一概念B 经营与管理是没有关系的两部分C 经营包括管理D 管理包括经营

题目
单选题
下面哪个观点符合法约尔关于经营与管理的论述()
A

经营与管理是同一概念

B

经营与管理是没有关系的两部分

C

经营包括管理

D

管理包括经营

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第1题:

依法约尔的观点,全部经营活动中最基础的职能要求是( )

A.商业职能

B.管理职能

C.会计职能

D.技术职能


正确答案:D

第2题:

下面哪个不是Python合法的标识符()。

A、int32

B、40XL

C、self

D、__name__


正确答案:B

第3题:

论述福禄倍尔关于学前教育地位和作用的观点。


正确答案:
学前教育机构的出现,促进了学前教育理论的产生,使学前教育学从普通教育学中分化出来,成为一门独立的学科。对此作出巨大贡献的教育家是德国的福禄倍尔,他撰写了《人的教育》、《幼儿园教育学》等著作,他的学前教育思想影响了整个欧洲及美国、日本等许多国家的幼儿教育。
(1)他指出学前教育是很重要的,它关系到国家的命运和前途。
(2)他指出学前教育要全面。因为社会发展需要的是全面发展的人,而学前教育也只有培养出全面发展的人,才能适应社会发展的需要。为此,他指出幼儿园的任务是对“成长着的儿童给予全面的关心”,“为儿童的全面发展进行全面的引导”。
(3)他指出学前教育要遵循儿童的自然。他批判地继承了夸美纽斯提出的教育“适应自然”的思想,以及裴斯泰洛齐提出的只有适当的教育“才能使人成为人”的思想,指出在教育过程中,要使幼儿的个性得到充分的发展,就必须遵循儿童的自然、遵循儿童成长发展的规律。
(4)他指出学前教育要注意游戏化。福禄倍尔认识到活动对于儿童的成熟、个性全面和谐的发展有重大价值。
(5)他指出要加强对学前儿童的指导。福禄倍尔认为要使游戏等活动充分发挥教育儿童的作用,教师就必须对儿童的活动进行指导。教育儿童是一个师生相互影响、相互作用的过程,教师应根据教育原理,为儿童设计、安排许多不同的活动。

第4题:

下面哪个观点符合法约尔关于经营与管理的论述()

  • A、经营与管理是同一概念
  • B、经营与管理是没有关系的两部分
  • C、经营包括管理
  • D、管理包括经营

正确答案:C

第5题:

下面关于法约尔论述正确的是()

  • A、法约尔是法国人,管理过程学派的创始人
  • B、法约尔获得了博士学位后,进入法国的一家矿业公司任职
  • C、法约尔认为他的思想和泰勒的思想在根本上是不对立的
  • D、法约尔的代表著有《工业管理和一般管理》、《公共精神的觉醒》、《科学管理原理》

正确答案:A,C

第6题:

下面哪个是合法的标识符?

A.$persons

B.2Users

C.*point

D.this


正确答案:A
解析:本题考查Java标识符的命名。属于考试重点内容,应该掌握。Java中标识符的命名规则是:标识符以字母、下划线、美元符作为首字符的字符串序列:标识符是区分大小写的;标识符的字符数没有限制。由此可见Java中标识符不能以数字开头,所以选项B错误;不能以“*”开头,选项C错误;this是专用标识符,具有专门的意义和用途,选项D错误,只有选项A是正确答案。

第7题:

法约尔认为“经营”和“管理”是()。


正确答案:不同的

第8题:

法约尔在一般管理理论中首次提出了计划管理工作与执行工作相分离的观点。( )


正确答案:错误

第9题:

简述法约尔关于管理职能的观点。


正确答案: 法约尔定义管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。计划,就是探索未来,制定行动计划;组织,就是建立企业的物质和社会的双重结构;指挥,就是使人员发挥作用;协调,就是连接、联合调动所有的活动及力量;控制,就是注意是否一切都按已制定的规则和下达的命令进行。

第10题:

在行为科学管理思想阶段,()提出了关于“社会人”的观点。

  • A、梅奥
  • B、赫茨伯格
  • C、法约尔
  • D、巴纳德

正确答案:A