管理类
单选题管理者提出明确的指示，下属不参与决策的领导风格是（）A 指示型领导B 支持型领导C 参与型领导D 成就指向型领导
题目
单选题
管理者提出明确的指示，下属不参与决策的领导风格是（）
A
指示型领导
B
支持型领导
C
参与型领导
D
成就指向型领导
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相似问题和答案
第1题：
领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是( )．
A．费德勒的权变模型
B．领导情境理论
C．路径一目标理论
D．领导者参与模型
正确答案：D
D【解析】弗罗姆和耶顿提出了“领导者参与模型”．他们把领导行为风格与下属参与决策相联系，并在具体情境和工作结构下讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与的程度．
D【解析】弗罗姆和耶顿提出了“领导者参与模型”．他们把领导行为风格与下属参与决策相联系，并在具体情境和工作结构下讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与的程度．
第2题：
（ ）是将领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与的程度。
A.费德勒的权变模型
B.情境模型
C.路径—目标理论
D.参与模型
B.情境模型
C.路径—目标理论
D.参与模型
答案：D
解析：
弗罗姆和耶顿提出的“领导者参与模型”把领导行为风格与下属参与决策相联系，并在具体情境和工作结构下讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与的程度。该模型的突出特点是其规范化：它提出了一系列根据不同情境类型而遵循的规则，供领导者决策时确定下属参与的形式与程度。A项，费德勒的权变模型认为对领导行为有效性的考察或预测，要从确定领导者的行为风格，确定领导的具体情境，确定领导风格与具体情境是否匹配这三个方面进行；B项，领导情境理论把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件；C项，路径一目标理论认为领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。
第3题：
情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者与下属共同决策，领导者的主要角色是提供便利条件与沟通的领导风格被称为( )。
A.指示(高任务-低关系)
B.推销(高任务-高关系)
C.参与(低任务-高关系)
D.授权(低任务-低关系)
正确答案：C
第4题：
指示型领导：下属参与决策和管理，领导者主动征求并采纳下属意见。
正确答案:错误
第5题：
领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是（ ）
A.费德勒的权变模型
B.领导情景理论
C.路径—目标理论
D.领导者参与模型
B.领导情景理论
C.路径—目标理论
D.领导者参与模型
答案：D
解析：
弗罗姆和耶顿提出了“领导者参与模型”，他们把领导行为风格与下属参与决策相联系，并在具体情境和工作结构下讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与的程度。
第6题：
把领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与程度的模型是（）。
A.费德勒权变模型 B.情境领导理论
C.路径一目标理论 D.参与模型
A.费德勒权变模型 B.情境领导理论
C.路径一目标理论 D.参与模型
答案：D
解析：
第7题：
（ ）把领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导方式，参与决策的形式以及参与的程度。
A． 费德勒权变模型
B． 情境模型
C． 路径—目标理论
D． 参与模型
B． 情境模型
C． 路径—目标理论
D． 参与模型
答案：D
解析：
弗罗姆和耶顿提出了“领导者参与模型”。他们把领导行为风格与下属参与决策相联系，并在具体情境和工作结构下讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与的程度。该模型的突出特点是其规范化：它提出了一系列根据不同情境类型而遵循的规则，供领导者决策时确定下属参与的形式与程度。
第8题：
管理者提出明确的指示，下属不参与决策的领导风格是：()
A.指示型领导
B.支持型领导
C.参与型领导
D.成就指向型领导
答案：A
第9题：
目标-路径理论中，“领导做决策时与下属协商，考虑和接受下属建议”的领导风格是（）。
- A、成就型
- B、参与型
- C、支持型
- D、指令型
正确答案:B
第10题：
由领导者发布指示，下属不参加决策是（）。
- A、指示型领导
- B、支持型领导
- C、参与型领导
- D、成就指向型领导
正确答案:A