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单选题最容易、最经常使用的设置销售量配额的方法是（）A 以该地区现在的销售量为基础，以市场可能增长的百分比来确定当年的配额； B 以该地区过去的销售量为基础，以市场应该降低的百分比来确定当年的配额； C 以该地区过去的销售量为基础，以市场应该增长的百分比来确定当年的配额； D 以该地区现在的销售量为基础，以市场应该降低的百分比来确定当年的配额；
题目
单选题
最容易、最经常使用的设置销售量配额的方法是（）
A
以该地区现在的销售量为基础，以市场可能增长的百分比来确定当年的配额；
B
以该地区过去的销售量为基础，以市场应该降低的百分比来确定当年的配额；
C
以该地区过去的销售量为基础，以市场应该增长的百分比来确定当年的配额；
D
以该地区现在的销售量为基础，以市场应该降低的百分比来确定当年的配额；
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相似问题和答案
第1题：
（ ）是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。 A．餐饮活动 B．生活活动 C．盥洗活动 D．整理活动
正确答案：B
【考查要点】本题考查幼儿生活活动的作用。
【名师详解】生活活动是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动，教师应抓住生活活动中的教育契机，促进儿童的全面发展。
【考查要点】本题考查幼儿生活活动的作用。
【名师详解】生活活动是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动，教师应抓住生活活动中的教育契机，促进儿童的全面发展。
第2题：
使用最多、最经常和最便利的认知学习评价方法是（ ）
A、 测验
B、 行动观察
C、 实验
D、 评定
B、 行动观察
C、 实验
D、 评定
答案：A
解析：
对认知学习的评价一般可以采用测验、行动观察、实验、评定等方法，其中测验是使用最多、最经常和最便利的方法。
第3题：
教师在教育过程中，使用最普遍、最经常的手段是__________ 。
正确答案：
“言传身教”
“言传身教”
第4题：
如何使用最简单的方法引导BIOS进入设置画面？
正确答案:AwardBIOS：按“Del”键进入。
AMIBIOS：按“Del”键或“Esc”键进入。
PhoenixBIOS：按“F2”键进入。
第5题：
最容易产生流挂的涂装方法是（）。
正确答案:浸涂法
第6题：
间接程序设计是最容易实现的方法。()
正确答案：×
第7题：
( )所使用的关税和配额是最明显的壁垒。
A:关税升级
B:通关环节壁垒
C:贸易保护
D:关税高峰
B:通关环节壁垒
C:贸易保护
D:关税高峰
答案：C
解析：
第8题：
人们最为熟悉的方法,应用最为普通,也是最容易与其他培训方法结合使用的最简便、最灵活、成本最低的培训方法是()。
A讲授法
B案例分析法
C研讨法
D游戏法
正确答案：A
第9题：
在向某个国家进行出口时，以下哪项内容是设置限制最严格的壁垒？（）
- A、关税。
- B、配额。
- C、禁运。
- D、汇率控制。
正确答案:C
第10题：
Win2000的磁盘配额设置中，可以使用的设置值有（）。
- A、每个用户可以使用的磁盘配额
- B、配额的临界值
- C、是限制所有用户还是单个用户
- D、配额的自动关闭
正确答案:A,B,C