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问答题甲乙在《领导科学与艺术》课上讨论领导者必备的品质时,分别说出如下的观点: 甲说,“领导者应当像刘备一样,具有良好的道德品质,讲义气、重感情才能干一番事业“ 乙说,“一个能干的领导应该是力挽狂澜,必要时不能儿女情长,甚至需要不择手段“一个卓越领导者应当具备什么样的道德品质?

题目
问答题
甲乙在《领导科学与艺术》课上讨论领导者必备的品质时,分别说出如下的观点: 甲说,“领导者应当像刘备一样,具有良好的道德品质,讲义气、重感情才能干一番事业“ 乙说,“一个能干的领导应该是力挽狂澜,必要时不能儿女情长,甚至需要不择手段“一个卓越领导者应当具备什么样的道德品质?
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第1题:

在磋商II型领导方式下,领导者与下属集体讨论有关问题,由下属提出意见或建议;领导者做出决策,领导者做出决策时可能受也可能不受下属的影响。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第2题:

简述彼得·德鲁克的领导者品质观点?


正确答案: 他认为领导者的品质是一种务实的综合,指出一个有效的管理者应具有以下共同点:
①善于处理和利用自己的时间;
②注重贡献,确定自己的努力方向;
③善于发现人才并能用人之长,包括自己的长处、上级的长处和下级的长处;
④能分清工作的主次,集中精力于少数主要的领域,在少数的主要领域中如果有卓越的绩效,就可以产生较大的成果;
⑤能作有效的决策。

第3题:

领导着公关活动的形式( )

A、领导者谈判的艺术

B、领导者演讲的艺术

C、领导者拜访艺术

D、领导者接待的艺术


正确答案:ABCD

第4题:

在()方面,领导者应是群众的楷模。

  • A、精神道德
  • B、科学领导
  • C、素质修养

正确答案:A

第5题:

协商的领导方式是指()。

  • A、在做决定时,领导者与团队成员进行讨论
  • B、在做决定之前,领导者与团队进行协商,并让团队成员提出他们的观点进行讨论
  • C、领导者提出方案,让团队成员讨论

正确答案:B

第6题:

借鉴领导者品质理论的观点论述成功的领导者应具备什么素质?


正确答案: 组织行为的研究者们认为,领导效率的高低主要取决于领导者的品质,因而提出了各种领导品质理论。从领导者的个人品质、个性来分析领导的成败,发表了各自不同的观点。我借鉴其中的观点,认为领导者应具备以下素质:
一、坚定信念。优秀的领导者要树立正确的价值观,要有坚定的理想信念,在大是大非面前,在关键时刻,在各种诱惑面前都要立场坚定,要让人觉得靠得住、放得心、信得过。
二、积极进取。优秀的领导者应善于把人力、财力、物力有效的组织起来,善于运用激励机制和方法,调动全体成员的积极性,上下团结一致,为实现组织目标而共同努力。
三、科学决策。优秀的领导者应虚心听取不同意见,善于引导意见交流,具有敏锐的感受性和洞察力,实事求是地做出决策,并能高瞻远瞩。
四、与时俱进。优秀的领导者应善于学习,善于接受新生事物,灵活机动,权宜应变,不墨守成规,不思想僵化。
五、用人之长。优秀的领导者应善于发现人才并用人之长,善于授权。了解下属的需要和感情,并关心下属。
六、清正廉明。优秀的领导者应节制私欲,胸襟坦荡,严于律己,以身作则,用自身的人格魅力影响和指导下属。

第7题:

领导者协调人际关系的艺术包括()。

  • A、领导者协调人际关系的艺术
  • B、领导者适时有度的艺术
  • C、领导者留住员工的艺术
  • D、领导者进行谈判的艺术

正确答案:A,B

第8题:

领导者职业形象的塑造是领导者自身修养的外在表现,是领导者()等内在品质的集中体现。

A.综合素质

B.道德品质

C.工作能力

D.工作作风


参考答案:ABCD

第9题:

领导科学研究的基本问题是()

  • A、领导者与宏观环境的关系
  • B、领导者如何有效领导
  • C、领导者如何履行职能
  • D、领导者与被领导者的关系

正确答案:D

第10题:

甲乙在《领导科学与艺术》课上讨论领导者必备的品质时,分别说出如下的观点: 甲说,“领导者应当像刘备一样,具有良好的道德品质,讲义气、重感情才能干一番事业“ 乙说,“一个能干的领导应该是力挽狂澜,必要时不能儿女情长,甚至需要不择手段“一个卓越领导者应当具备什么样的道德品质?


正确答案:具体包括:对下属的理解与宽容;自身的节制;豁达的心胸等。

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