管理类
多选题关于追随者与领导者的关系，下列说法正确的是（）A追随者与领导者在人格上是平等关系B追随者与领导者存在着互相追随互相领导的关系C追随者与领导者是一种伙伴关系D追随者与领导者是一种交易关系E追随者与领导者在人格上是不平等关系
题目
多选题
关于追随者与领导者的关系，下列说法正确的是（）
A
追随者与领导者在人格上是平等关系
B
追随者与领导者存在着互相追随互相领导的关系
C
追随者与领导者是一种伙伴关系
D
追随者与领导者是一种交易关系
E
追随者与领导者在人格上是不平等关系
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相似问题和答案
第1题：
罗素认为,领导者与追随者都有权力,不过领导者的权力是明显的,而追随者的权力是隐蔽的。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第2题：
关于“领导者”与“管理者”之间的关系说法正确的一项是（ ）。
正确答案：C
管理者权力是建立在合法性和强制性的基础之上，而颂导者的权力除了合法性和强制性这个基础外，更多更重要的是个人的影响力。领导者与管理者既可能同一，也可能分离。所谓同一，就是说，一个人既可以是领导者也可以是管理者，如某某部门主管；所谓分离，就是说，一个人可能是领导者而不是管理者或可能是管理者而不是领导者管理者和领导者这两个概念是交叉的关系。C项是正确的表述，例如某．球队的队长，他虽然不是球队管理者，但他往往扮演一个球队“灵魂人物”的角色，这就是领导者。故本题答案为C。
管理者权力是建立在合法性和强制性的基础之上，而颂导者的权力除了合法性和强制性这个基础外，更多更重要的是个人的影响力。领导者与管理者既可能同一，也可能分离。所谓同一，就是说，一个人既可以是领导者也可以是管理者，如某某部门主管；所谓分离，就是说，一个人可能是领导者而不是管理者或可能是管理者而不是领导者管理者和领导者这两个概念是交叉的关系。C项是正确的表述，例如某．球队的队长，他虽然不是球队管理者，但他往往扮演一个球队“灵魂人物”的角色，这就是领导者。故本题答案为C。
第3题：
领导者与追随者的相互界定,揭示了()的实质?
A、追随者
B、管理者
C、领导者
D、被领导者
参考答案：C
第4题：
领导者与追随者的关系是：只有领导者影响追随者，不会有追随者影响领导者。
正确答案:错误
第5题：
影响领导者与追随者交换关系的因素不包括（）。
- A、追随者状况的影响
- B、文化环境的影响
- C、外部条件的影响
- D、归因模式的影响
正确答案:C
第6题：
以下管理者与领导者的区别阐述正确的是()
A、领导者可以没有追随者但一定要有组织，管理者可以没有组织但一定要有追随者
B、管理者的实质是管理者和追随者的相互界定
C、领导者可由群体，社会自发产生，可由选举或组织任命
D、管理者都能成为领导者
参考答案：C
第7题：
领导者与追随者之间是一种（）的关系。
- A、 引领与追随
- B、 强制与服从
- C、 共处与合作
- D、 管理与被管理
正确答案:A
第8题：
试述领导者与追随者的关系，并举例说明领导艺术与权术的区别
参考答案：
1领导者与追随者的关系
(1)领导者的唯一定义是其后面有追随者
(2)追随者所追随的不仅仅是领导者这个人，而是这个组织共同的愿景、共同的理想、共同的目标。
(3)领导者与追随者之间的关系
2领导者的定义决定了领导艺术是领导的科学方法，领导艺术决定领导工作的成效
(1)领导者拥有追随者只能靠艺术而不能靠权术
(2)领导艺术是在领导方式、方法上所表现出来的创造性和有效性
3用实例说明艺术与权术在领导实践中所产生的不同作用
1领导者与追随者的关系
(1)领导者的唯一定义是其后面有追随者
(2)追随者所追随的不仅仅是领导者这个人，而是这个组织共同的愿景、共同的理想、共同的目标。
(3)领导者与追随者之间的关系
2领导者的定义决定了领导艺术是领导的科学方法，领导艺术决定领导工作的成效
(1)领导者拥有追随者只能靠艺术而不能靠权术
(2)领导艺术是在领导方式、方法上所表现出来的创造性和有效性
3用实例说明艺术与权术在领导实践中所产生的不同作用
第9题：
下面关于追随者的表述不正确的是（）
- A、没有追随者便没有领导者
- B、被领导者一定是追随者
- C、追随者并不是天然的
- D、领导者对追随者具有影响力
正确答案:B
第10题：
追随者与领导者存在着互相追随互相领导的关系。
正确答案:正确