管理类

多选题人员培训的目标从组织方面来看，员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度；从员工个人方面来看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，下列选项中不全部属于人员培训目标的是（）。 ①传递信息 ②改变态度 ③更新知识 ④发展能力 ⑤改变价值观A①②③B②③⑤C③④⑤D①②④E①②⑤

题目
多选题
人员培训的目标从组织方面来看，员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度；从员工个人方面来看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，下列选项中不全部属于人员培训目标的是（）。 ①传递信息 ②改变态度 ③更新知识 ④发展能力 ⑤改变价值观
A

①②③

B

②③⑤

C

③④⑤

D

①②④

E

①②⑤

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第1题：

从员工分析的角度来看，确认培训需求的关注点是实际绩效与员工现有能力的差距，包括______。

A．技能

B．手段

C．态度

D．知识


正确答案：ACD

第2题：

使用一定的科学方法，通过对员工在知识、技术、能力和态度等方面的训练，提高员工的能力，从而提高员工当前或未来的工作绩效称（）

  • A、员工考核
  • B、员工评价
  • C、员工职责
  • D、员工培训

正确答案:D

第3题：

组织提供的培训开发的价值取决于( )。

A．培训开发对员工绩效的改进

B．培训开发对员工积极性的提高

C．培训开发对员工的生活能力的提高

D．培训开发对员工知识的提高


正确答案：A

第4题：

企业的年度培训目标一般不包括（）

  • A、端正员工态度
  • B、培养接班人
  • C、更新员工知识
  • D、提高员工业务技能

正确答案:B

第5题：

人员培训的目标可以从两个层面来考察。从组织方面看，员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度；从员工个人方面看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。员工培训的具体目标包括：传递信息、改变态度、（）、（）。


正确答案:更新知识；发现能力

第6题：

态度型培训法适合于()方面的培训。

A:知识
B:行为调整和心理训练
C:技能
D:调动员工积极性

答案：B
解析：
在新教材中，“态度型培训法”的说法已经变更为“适宜行为调整和心理训练的培训方法”，其采用的训练方法包括角色扮演法和拓展训练。

第7题：

通过员工培训，员工可以得到提高的包括（）

  • A、知识
  • B、学历
  • C、能力
  • D、技术
  • E、态度

正确答案:A,C,D,E

第8题：

企业员工培训需求就是企业在知识、技能、能力、态度、行为方式等层面对员工的要求与员工现有水平的差异或缺口。( )

A．正确

B．错误


正确答案：A

第9题：

员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度，从员工个人方面看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现，员工培训的具体目标都有：传递信息、改变态度、更新知识和（）。


正确答案:发展能力

第10题：

人员培训的目标从经组织方面来看就是要把员工的知识、能力不足及员工的态度不积极而产生的机会成本浪费控制在最小限度，从员工个人方面来看，培训可以提高员工的自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。员工培训的具体目标有哪些（）。

  • A、传递信息
  • B、分析能力
  • C、改变态度
  • D、活动能力
  • E、提高分辨能力

正确答案:A,C

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