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多选题人员素质测评的步骤有()A准备阶段B实施阶段C量化阶段D分析和决策阶段E检验反馈阶段

题目
多选题
人员素质测评的步骤有()
A

准备阶段

B

实施阶段

C

量化阶段

D

分析和决策阶段

E

检验反馈阶段

参考答案和解析
正确答案: D,B
解析: 暂无解析
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第1题:

公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()

  • A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
  • B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划
  • C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
  • D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

正确答案:A

第2题:

人员素质测评的最后一个步骤,也是最重要的一环是()。

  • A、选定被测评的对象
  • B、确定测评机构
  • C、分析测评结果
  • D、撰写测评报告

正确答案:A

第3题:

下列关于人员素质测评的特点中,不正确的说法是()

  • A、人员素质测评主要是心理测量,而不是物理测量
  • B、人员素质测评不是抽样测评,而是具体测量
  • C、人员素质测评是相对测量,而不是绝对测量
  • D、人员素质测评是间接测量,而不是直接测量

正确答案:B

第4题:

人员素质测评的意义有哪些?


正确答案:(1)有助于资源配置的科学化
(2)有助于人力资源开发
(3)有助于劳动人事的优化管理
(4)有助于人事制度的变革和深化
(5)有助于提高员工的工作生活质量

第5题:

试述在人员素质测评标准体系编制中,工作分析法的应用步骤。


正确答案:(1)根据测评目的和工作要求,选择工作分析人员,制订工作分析计划;
(2)采用一定的方法广泛收集有关职位任职者的主要工作要求与工作内容素材;
(3)通过一些方法定性筛选,形成内容全面的素质调查表,包括品德、智能、知识经验与资历等方面的调查内容;
(4)在更大的范围内进行调查,要求被调查者对调查表上的素质内容进行评价和补充;
(5)对调查结果进行多元统计分析,筛选主要素质项目;
(6)对筛选出的主要素质测评项进行试测或专家咨询,以保证素质测评目标的质量。

第6题:

人员素质测评的类型,按照测评标准划分有()、()和()。


正确答案:有无目标测评;常模参照性测评;效标参照性测评

第7题:

下列不属于人员素质测评指标体系设计步骤的是()

  • A、工作分析
  • B、理论验证
  • C、选择指标
  • D、指标调查

正确答案:C

第8题:

人员素质测评活动的最终产品是()

  • A、人员素质测评报告
  • B、人员素质测评指标
  • C、认知测验
  • D、能力测验

正确答案:A

第9题:

()是人员素质测评活动的中心与纽带。同时也是整个人员素质测评工作指向的中心。

  • A、人员素质测评标准体系设计
  • B、人力测评技术
  • C、评价中心
  • D、面试

正确答案:A

第10题:

人员素质测评的步骤有()

  • A、准备阶段
  • B、实施阶段
  • C、量化阶段
  • D、分析和决策阶段
  • E、检验反馈阶段

正确答案:A,B,D,E

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