寻找产品质量的主要问题
分析两个变量间的相关关系
寻找影响质量的主要原因
显示质量波动分布的状态
第1题:
A、思考→目标确定→构建因果图→确认
B、确认→目标确定→建构因果图→思考
C、思考→确认→目标确定→构建因果图
D、确认→思考→目标确定→构建因果图
第2题:
A.排列图、因果图、对策表
B.排列图、因果图、决策表
C.排列图、后果图、对策表
D.顺序图、因果图、对策表
第3题:
A、因果图可以用于揭示问题与潜在原因之间关系
B、因果图也称鱼骨图,问题/结果通常放在“鱼头”的位置
C、因果图中所有的原因必须是可验证的
D、绘制因果图时需要团队成员共同参与,常与头脑风暴法一起使用
第4题:
因果图的绘制可以运用________绘制因果图的步骤。
第5题:
A、排列图、因果分析图、直方图
B、直方图、控制图、工序能力调查
C、排列图、因果分析图、控制图
D、相关图、因果分析图、工序能力调查
第6题:
A.用例图
B.判定表
C.因果图
D.等价类
第7题:
A.因果图→排列图→对策表
B.对策表→排列图→因果图
C.排列图→对策表→因果图
D.排列图→因果图→对策表
第8题:
以下关于因果图的表述中正确的是( )。
A.因果图显示试验中两个变量的相互关系
B.因果图显示可能导致问题产生的原因
C.因果图也称作石川图
D.因果图显示变量间相互作用的程度
E.因果图可以分析数据的分布形状
第9题:
A、因果图法是从自然语言书写的程序规格说明中找出因和果
B、因果图法不一定需要把因果图转成判定表
C、为了去掉不可能出现的因果组合,需要标明约束条件
D、如果设计阶段就采用了判定表,则不必再画因果图
第10题: