管理类
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
试述组织职业生涯开发的主要方法。
正确答案：(1)一般开发方法包括：①现场培训法。现场培训是在原来工作场所和原工作过程中进行的培训。现场培训主要分为以下几种：在职培训法;见习培训法和工作轮换法。②脱产培训法。为使员工获得更好的职业生涯发展，许多情况下，组织需要让员工离开原来的工作岗位进行专门培训，这就是脱产培训。脱产培训既可以在组织内进行，也可以在专门的培训中心进行，它主要分为以下几种：讲授课法;计划性指导法;视听技术法和培训部培训法。
(2)特殊开发方法包括：①案例研究法。案例分析的要点是对已经发生的典型管理事件，参与分析者尽可能从客观公正的观察者立场加以描述或叙述，以脚本等形式说明一个管理事件有关的情况，力图再现问题并提供解决方案。②工作模拟法。此种方法采用一组模拟情境和模拟工作任务来对管理人员进行培训，以提高其解决问题的能力、决策能力和处理人际关系的能力，对高层管理人员特别适用。模拟情境与实际工作情境越是相似，培训效果越显著。这种方法可以与案例研究法配合使用。③角色扮演法。设定一个最接近某种工作状况的培训环境，指定受训者扮演某种角色，借助角色的演练来理解角色的内容，从而提高主动地面对现实、解决问题的能力，尤其是处理人际关系的能力。
(2)特殊开发方法包括：①案例研究法。案例分析的要点是对已经发生的典型管理事件，参与分析者尽可能从客观公正的观察者立场加以描述或叙述，以脚本等形式说明一个管理事件有关的情况，力图再现问题并提供解决方案。②工作模拟法。此种方法采用一组模拟情境和模拟工作任务来对管理人员进行培训，以提高其解决问题的能力、决策能力和处理人际关系的能力，对高层管理人员特别适用。模拟情境与实际工作情境越是相似，培训效果越显著。这种方法可以与案例研究法配合使用。③角色扮演法。设定一个最接近某种工作状况的培训环境，指定受训者扮演某种角色，借助角色的演练来理解角色的内容，从而提高主动地面对现实、解决问题的能力，尤其是处理人际关系的能力。
第2题：
组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案称为()
A、职业生涯周期管理
B、职业生涯发展阶梯
C、职业生涯开发
D、职业生涯方案
正确答案：B
第3题：
职业生涯规划与管理的主要内容是什么。
参考答案：1、职业路径1)传统职业路径2)行为职业路径3)横向职业路径
2、职业选择1)实际性向2)调研性向3)社会性向4)常规性向5)企业性向6)艺术性向
2、职业选择1)实际性向2)调研性向3)社会性向4)常规性向5)企业性向6)艺术性向
第4题：
()是指让员工更好地了解和开发自己的职业技能和兴趣,并且在组织内部或者离开组织后仍然能非常有效地运用这些技能和兴趣的过程。
A.职业生涯管理
B.职业生涯规划
C.职业生涯开发
D.职业生涯
参考答案：A
第5题：
组织为提高员工的职业知识、技能、态度和水平,进而提高员工的工作绩效,促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动称为()
A.组织职业生涯规划
B.组织职业生涯开发
C.职业生涯学习
D.个人职业生涯开发
参考答案：B
第6题：
在组织职业生涯开发的一般开发方法中,特别适宜于组织职业生涯开发培训中对新员工的培训的方法是()
A、在职培训法
B、见习培训法
C、工作轮换法
D、案例研究法
正确答案：C
第7题：
从广义角度看,组织职业生涯规划和组织职业生涯开发都应纳入组织生涯管理的内容。()
此题为判断题(对，错)。
标准答案：正确
第8题：
试述完整的组织职业生涯规划方案主要内容。
正确答案：(1)题目。职业生涯方案的题目，包括方案人的姓名、规划时间等基本信息。
(2)个人职业方向。指职业类别的方向，如律师、教授、医生等。就长期计划而言，则应当落实到等级上。
(3)社会环境分析结果。包括宏观的政治经济发展趋势及其对职业的影响。
(4)所在组织环境分析结果。这部分内容应当比较细致，尤其是要有个人培训机会、晋升可能性等方面的材料。
(5)相关人物及其建议。包括直接领导、职业生涯管理工作人员、高层领导及家人的建议。
(6)职业生涯目标及其实现时间。职业生涯目标可以包括多项并不互相排斥的目标，主要是专业目标、职务等级目标、工作能力目标、工作成果目标和经济收入目标。上述目标可进一步划分为短期、中期和长期目标。同时要有实现目标的时间要求。
(7)成功的标准。对成功标准的价值判断因人而异，组织与个人在从事职业生涯规划中应结合自己的价值观制定成功标准。
(8)自身的条件、潜力状况。自身的条件、潜力包括多个方面，往往要通过业绩考核与素质评价得出。一般来说，应当把握自己的知识水平、专业能力、管理能力、身体状况及发展潜力等。
(9)目前能力与职业生涯目标之间的差距。即寻找和解决个人能力发展的瓶颈。
(10)解决差距的办法。解决方法有教育培训、讨论交流和在实践中锻炼等。
(2)个人职业方向。指职业类别的方向，如律师、教授、医生等。就长期计划而言，则应当落实到等级上。
(3)社会环境分析结果。包括宏观的政治经济发展趋势及其对职业的影响。
(4)所在组织环境分析结果。这部分内容应当比较细致，尤其是要有个人培训机会、晋升可能性等方面的材料。
(5)相关人物及其建议。包括直接领导、职业生涯管理工作人员、高层领导及家人的建议。
(6)职业生涯目标及其实现时间。职业生涯目标可以包括多项并不互相排斥的目标，主要是专业目标、职务等级目标、工作能力目标、工作成果目标和经济收入目标。上述目标可进一步划分为短期、中期和长期目标。同时要有实现目标的时间要求。
(7)成功的标准。对成功标准的价值判断因人而异，组织与个人在从事职业生涯规划中应结合自己的价值观制定成功标准。
(8)自身的条件、潜力状况。自身的条件、潜力包括多个方面，往往要通过业绩考核与素质评价得出。一般来说，应当把握自己的知识水平、专业能力、管理能力、身体状况及发展潜力等。
(9)目前能力与职业生涯目标之间的差距。即寻找和解决个人能力发展的瓶颈。
(10)解决差距的办法。解决方法有教育培训、讨论交流和在实践中锻炼等。
第9题：
早期的人力资源开发实践主要是指员工培训活动,后来扩展到管理开发、职业生涯开发以及()等活动。
A、管理开发
B、职业生涯开发
C、绩效改进
D、组织开发
正确答案:C,D
第10题：
多变的职业生涯强调职业生涯开发中组织的驱动性。()
正确答案：错