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单选题在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在培训活动结束相当长的一段时间后,需要进行评估的内容不包括()。A 团队整体效率提高了多大幅度B 工作中的错误率减低了多少C 成员的工作效率提高了多少D 教师的授课条理是否清晰

题目
单选题
在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在培训活动结束相当长的一段时间后,需要进行评估的内容不包括()。
A

团队整体效率提高了多大幅度

B

工作中的错误率减低了多少

C

成员的工作效率提高了多少

D

教师的授课条理是否清晰

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第1题:

培训评估手段的选择主要解决( ) 等问题。

(A) 任何进行中间效果的评估

(B) 如何进行培训

(C) 如何考核在工作中的应用情况

(D) 如何考核培训的成败

(E) 如何评估培训结束时受训者的学习效果


正确答案:ACDE

第2题:

在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估是(  )。

A. 建设性评估
B. 正式评估
C. 总结性评估
D. 非正式评估

答案:C
解析:
总结性评估是指在培训结束时,为对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性作出评价而进行的评估。这种评估经常是正式和客观的。当进行总结性评估时必须注意,培训目标和预期培训效果必须从头到尾是清晰的,这不仅是对于培训者而言,同时也包括受训者在内。在培训之前,可以通过书面测试或通过小型座谈会的形式,使受训者了解培训目的。

第3题:

在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在培训活动结束相当长的一段时间后,需要进行评估的内容不包括()。

A、教师的授课条理是否清晰

B、团队整体效率提高了多大幅度

C、工作中的错误率减低了多少

D、成员的工作效率提高了多少


参考答案:A

第4题:

()是在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。

A.正式评估
B.建设性评估
C.非正式评估
D.总结性评估

答案:D
解析:
本题考查的是总结性评估的含义。 @##

第5题:

()是在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。

A:正式评估
B:建设性评估
C:非正式评估
D:总结性评估

答案:D
解析:
总结性评估是指在培训结束时,为对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性作出评价而进行的评估。

第6题:

培训专员为了了解公司培训开发项目的有效性,应该在( )对培训开发的效果进行评估。

A.培训开发之前

B.培训开发过程中

C.培训开发结束时或结束一段时间后

D.培训开发每个时间段


正确答案:C

第7题:

(2016年5月) ()是指在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估。

A.正式评估
B.建设性评估
C.非正式评估
D.总结性评估

答案:D
解析:
P299-301
总结性评估是指在培训结束时,为对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性作出评价而进行的评估。

第8题:

在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。

A.学习评估

B.反应评估

C.结果评估

D.行为评估


参考答案:A

第9题:

下列关于培训评估的表述,正确的是( )。


A.是可有可无的环节

B.只在培训结束时进行评估

C.可选用单一的定性或定量评估方法

D.是对整个培训活动实施成效的评价和总结

答案:D
解析:
培训评估是对整个培训活动实施成效的评价和总结,在现代培训管理中占有非常重要的地位贯穿于培训整个过程,起着承上启下的关键性作用。在评估方法的选择上,应避免单一的定性或定量考核。

第10题:

在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。

  • A、学习评估
  • B、反应评估
  • C、结果评估
  • D、行为评估

正确答案:A

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