管理类
问答题简述职业锚的概念需要注意的问题。
题目
问答题
简述职业锚的概念需要注意的问题。
参考答案和解析
正确答案：
（1）职业锚是以员工习得的工作经验为基础。
（2）职业锚不是员工根据各种测试出来的能力、才干或者作业动机而是在工作实践中，依据自省和已被证明的才干、动机、需要的价值观、现实地选择和准确地进行职业定位。
（3）职业锚是员工自我发展过程中的动机、需要、价值观、能力相互作用和逐步整合的结果。
（4）员工个人及其职业不是固定不变的。
（2）职业锚不是员工根据各种测试出来的能力、才干或者作业动机而是在工作实践中，依据自省和已被证明的才干、动机、需要的价值观、现实地选择和准确地进行职业定位。
（3）职业锚是员工自我发展过程中的动机、需要、价值观、能力相互作用和逐步整合的结果。
（4）员工个人及其职业不是固定不变的。
解析：
暂无解析
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
职业锚的概念及特点。
参考答案：职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的至关重要的东西或价值观。职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一是“职业锚”的定义比工作价值观、工作动机的概念更具体、更明确。二是由于实践工作成果的偶然性，“职业锚”不可能凭各种测试来预测。三是“职业锚”强调了能力、动机和价值观的互动作用。四是“职业锚”要在正式工作若干年后才可能被发现。五是“职业锚”概念倾向于寻求个人稳定的成长区域，它并不意味着个人停止变化或成长。
第2题：
提出“职业锚”概念并形成职业锚理论的是（）。
- A、赫兹伯格
- B、沙因
- C、麦格雷戈
- D、奥尔德福
正确答案:B
第3题：
简述职业锚的功能。
正确答案：(1)使组织获得正确的反馈。
(2)为员工设置可行有效的职业渠道。
(3)增长员工工作经验。
(4)为员工做好奠定中后期工作的基础。
(2)为员工设置可行有效的职业渠道。
(3)增长员工工作经验。
(4)为员工做好奠定中后期工作的基础。
第4题：
简述数学概念学习应注意的问题
正确答案: 1、注意选择学习新概念的感性材料和经验；
2、注意概念教学的阶段性和连贯性；
3、帮助学生形成概念系统；
4、注意在概念教学中培养学生的思维能力；
第5题：
简述批准逮捕决定书的概念、功能及制作时应注意的问题。
正确答案: 批准逮捕决定书，是人民检察院对公安机关提请批准逮捕犯罪嫌疑人的案件进行审查后，依法批准逮捕犯罪嫌疑人时制作的文书。
批准逮捕决定书是人民检察院批准逮捕犯罪嫌疑人的凭证，也是公安机关执行逮捕的依据。
第6题：
要深入全面地理解职业锚的内涵概念,还要注意几个方面,下列叙述错误的是()。
A职业锚产生于早期职业生涯阶段，以雇员习得的工作经验为基础
B职业锚强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用于整合
C职业锚不可能根据各种测试提前进行预测的
D职业锚是固定不变的
参考答案：D
第7题：
职业锚的概念是由美国的金斯伯格教授提出的。
正确答案:错误
第8题：
简述数学概念教学应注意的几个问题。
参考答案：1.引入概念要深入浅出;2.充分挖掘概念的内涵，做到讲深讲透;3.以最基本概念为核心，建构知识的网络;4.抓知识间的内在联系，运用迁移规律进行概念教学。
第9题：
职业锚是人们通过实际的工作经验达到自我满足的一种长期的职业定位。这个概念包含的主要意思有（）
- A、职业锚是一种职业选择
- B、职业锚是一个职业预测
- C、职业锚以个人的自我意向为中心
- D、个人的职业锚是固定不变的
- E、人们的需要和价值观直接影响职业锚
正确答案:A,C,E
第10题：
简述组织对职业锚的开发。
正确答案: 职业锚是员工个人发展的职业定位或者是长期的贡献区。员工能否确认自己所渴望的锚位，组织是否为其提供职业发展的顺畅通道，是重要的决定性因素之一。
组织从以下角度进行职业锚的开发：
（一）分配给员工以挑战性的工作，为其提供建立职业锚的机会。 （二）帮助和指导员工寻觅职业锚
具体分为三个步骤：
1、收集个体的具体资料
2、组织从收集的具体资料中，归纳出一般结论
3、帮助员工从信息资料中，认识自己的一般形象
（三）指导员工确认职业锚和职业发展通道
1、掌握员工职业的追求、愿望、价值观和职业锚，员工个人的职业能力以及所适宜的职业
2、组织职业岗位的梳理和广泛的工作分析研究
3、员工个人目标与组织需求相匹配
4、为每个员工设置职业通道，并制定实施计划
5、实施计划方案。