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单选题说话抑扬顿挫,有起有伏,跌宕有致的是().A 盎格鲁萨克森人B 东方人C 拉美人D 非洲人

题目
单选题
说话抑扬顿挫,有起有伏,跌宕有致的是().
A

盎格鲁萨克森人

B

东方人

C

拉美人

D

非洲人

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第1题:

古街虽窄小,却并不失之于平直___________,一条条幽深的小巷细弄,一头勾联着古街,一头曲曲折折地___________过去,把整个古镇引宕得__________,仿佛有了音乐的节奏。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )

A、 简捷 延续 曲折回环

B、 简单 延展 抑扬顿挫

C、 简约 延伸 一波三折

D、 简洁 延长 跌宕起伏


正确答案:C
 C 解析:简捷:简单明了,直截了当;简便。简单:单纯、不复杂;经历、能力等平凡;疏略草率。简单:不复杂,单纯,草率,平凡。而“简约”是简洁、大方、精致,是形容一种层次的升 华。简洁:指(说话、行为等)简明扼要,没有多余的内容。由词义可知,第一空用“简捷”和“简洁”修饰不恰当,故排除A、D两项。延展:延长伸展;扩展;延期。延伸:向外延长、伸展;延长, 扩大宽度、大小、范围。抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。一波三折:原指写字的笔法曲折多变,现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行曲折多变,很不顺利。第三空要填的词语应该与“曲曲折折 ”相对应,而不是侧重声音方面,故“一波三折”更为形象,排除B项。本题答案为C。

第2题:

副语言指我们说话时的语调、语速和抑扬顿挫。


正确答案:正确

第3题:

“静在前,动在后,小动在前,大动在后”体现节奏艺术( )要求

A快慢得宜,疏密相间

B 动静结合,调节气氛

C起伏有致,抑扬顿挫

D起承转合,整体和谐


参考答案:B

第4题:

就语音语调方面,盎格鲁·萨克森人说话().

  • A、抑扬顿挫,跌宕有致
  • B、语调很高,情绪激昂
  • C、语调平缓单一,很少起伏
  • D、眉飞色舞,语调夸张

正确答案:A

第5题:

甲醛不可用于室内空气的消毒,是由于他对人体有什么危害()。

  • A、有刺激性
  • B、有致癌
  • C、有致敏性
  • D、有腐蚀性

正确答案:B

第6题:

汉语是有()的语言,音高的变化既区别意义,也使得汉语有抑扬顿挫的音乐色彩。
声调
【考点】语音方面的主要特点

第7题:

要求教师讲课的声音有高低变化,抑扬顿挫,其依据是无意注意规律。


正确答案:正确

第8题:

基站传输电路阻抗有75欧姆,也有120欧姆,基站所用直流电源电压有24伏和48伏两种,具体是()。

A.+24伏、-48伏

B.-24伏、-48伏

C.+24伏、+48伏


正确答案:A

第9题:

基站传输电路阻抗有75欧姆,也有120欧姆,基站所用直流电源电压有24伏和48伏两种,具体是:()。

  • A、+24伏、-48伏;
  • B、-24伏、-48伏;
  • C、+24伏、+48伏;

正确答案:A

第10题:

说话抑扬顿挫,有起有伏,跌宕有致的是().

  • A、盎格鲁萨克森人
  • B、东方人
  • C、拉美人
  • D、非洲人

正确答案:A

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