管理类

问答题彼德·德鲁克的知识管理特点

题目
问答题
彼德·德鲁克的知识管理特点
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第1题:

管理学家()从行为科学的角度研究目标管理,提出:工作成果=决策的质量×激发人们履行决策的动机。

AE·C·施勒

B彼德·德鲁克

CD·麦格雷戈

DR·利克特


D

第2题:

1954年,美国著名管理学家彼德·德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是()

A质量管理

B目标管理

C过程管理

D系统管理


B

第3题:

被称为硅谷之父的是()。

A熊彼特

B德鲁克

C德瑞克

D蒂蒙斯


参考答案:C

第4题:

提出物流是“一块经济的黑大陆”,是企业重要利润源泉的学者是()。

  • A、迈克尔·波特
  • B、彼德·德鲁克
  • C、迈克尔·哈默
  • D、平原直

正确答案:B

第5题:

最早把帕雷托引入质量管理的是下列的()

  • A、威廉`戴明
  • B、欧内斯特`戴尔
  • C、约瑟夫`朱兰
  • D、彼德`德鲁克

正确答案:C

第6题:

简述彼德·德鲁克的知识管理特点。
(1)知识管理的含义。知识是人们通过学习,发现以及感悟所得到的,对世界认识的总和,是人类经验的结晶。知识管理是:在充分肯定知识对企业价值的基础上,通过创造一种环境让每位职员能获取、共享、使用组织内部和外部的知识信息以形成个人知识,并支持、鼓励个人将知识应用、整合到组织产品和服务中去,最终提高企业创新能力和对市场反应速度的管理理论和实践。知识管理的实施效果在知识型企业中最为显著。知识型企业是以知识为主要的投资主体,以知识投入、知识传播、知识转化和创新为目的社会经济组识。
(2)知识管理的特征与传统管理理论强调有形生产要素的管理不同,知识管理要求企业从拥有的知识和应用能力上理解和争取竞争优势。从纵向看,知识管理可以分为知识获取的管理、知识利用的管理、知识创新的管理。这三个层面的管理是一个互动的整体,获取知识是前提,分享和利用知识是核心环节,知识创新是目的。从横向看,主要有信息管理、无形资产管理、职工教育与培训管理、人力资源管理、经营战略管理。知识管理具有知识管理对象的无形化;知识管理边界的不确定性;知识管理过程的一致性;知识创新是知识管理的目标;在知识管理下,报酬形式由按劳分配转为按知分配,沟通方式由纵向沟通转向横向沟通;知识管理是一个管理系统,而不是一条管理链,从而要求各方面的互动和联结等特征。

第7题:

最早把帕雷托引入质量管理的是()

  • A、威廉戴明;
  • B、欧内斯特。戴尔;
  • C、约瑟夫。朱兰;
  • D、彼德。德鲁克

正确答案:C

第8题:

20世纪50年代首次将创新引进管理领域的是()。

A、德克鲁

B、鲁克德

C、德马克

D、德鲁克


正确答案:D

第9题:

彼德·德鲁克的知识管理特点


正确答案: (1)知识管理的含义。
知识是人们通过学习,发现以及感悟所得到的,对世界认识的总和,是人类经验的结晶。知识管理是:在充分肯定知识对企业价值的基础上,通过创造一种环境让每位职员能获取、共享、使用组织内部和外部的知识信息以形成个人知识,并支持、鼓励个人将知识应用、整合到组织产品和服务中去,最终提高企业创新能力和对市场反应速度的管理理论和实践。知识管理的实施效果在知识型企业中最为显著。知识型企业是以知识为主要的投资主体,以知识投入、知识传播、知识转化和创新为目的社会经济组识。
(2)知识管理的特征
与传统管理理论强调有形生产要素的管理不同,知识管理要求企业从拥有的知识和应用能力上理解和争取竞争优势。从纵向看,知识管理可以分为知识获取的管理、知识利用的管理、知识创新的管理。这三个层面的管理是一个互动的整体,获取知识是前提,分享和利用知识是核心环节,知识创新是目的。从横向看,主要有信息管理、无形资产管理、职工教育与培训管理、人力资源管理、经营战略管理。
知识管理具有知识管理对象的无形化;知识管理边界的不确定性;知识管理过程的一致性;知识创新是知识管理的目标;在知识管理下,报酬形式由按劳分配转为按知分配,沟通方式由纵向沟通转向横向沟通;知识管理是一个管理系统,而不是一条管理链,从而要求各方面的互动和联结等特征

第10题:

提出知识是取之不尽、用之不竭的是()

  • A、R.范艾肯
  • B、熊.彼特
  • C、彼得.德鲁克
  • D、阿尔温.托夫勒

正确答案:D

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