农学
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相似问题和答案
第1题：
生态现状调查评价中，利用“3S”技术中的遥感影像可调查的内容有（ ）。
A.植被类型及分布
B.土地利用类型及分布
C.大型动物的种群结构
D.自然保护区的边界和范围
B.土地利用类型及分布
C.大型动物的种群结构
D.自然保护区的边界和范围
答案：A,B,C,D
解析：
遥感为景观生态学研究和应用提供的信息包括：地形、地貌、地面水体植被类型及其分布（A）、土地利用类型及其面积（B）、生物量分布（C）、土壤类型及其水体特征、群落蒸腾量、叶面积指数及叶绿素含量等。容易漏选D，既然地形、地貌、土地利用类型都可利用遥感得到，自然保护区的边界和范围自然可以得到。选ABCD。
第2题：
第二次土地调查中采用的“3S”技术指的是 ( )
A．GIS、RS、GPS
B．GIS、DSS、GPS
C．GIS、GPS、OS
D．GIS、DSS、RS
B．GIS、DSS、GPS
C．GIS、GPS、OS
D．GIS、DSS、RS
答案：A
解析：
“3S”技术指的就是GIS、GPS、RS。
第3题：
全球定位系统在3S技术中的作用突出地表现在两个方面，即()。
参考答案：精确的定位能力和准确定时及测速能力
第4题：
土地资源调查的基本方法是什么？遥感技术在土地调查中有哪些优势？
正确答案: 基本方法： 野外测绘填图方法和土地资源遥感调查方法
优势：
（1）加速调查进程
（遥感飞机可以在较短的时间内获得较大范围的土地信息，因而大大减少了野外调查时间，可把人们从繁重的野外的填图中解放出来，提高了效率，节省了大量的人力、物力和财力。）
（2）扩展调查视野
（航片是从空中摄影取得的，由于观察高度的增加，视野相应得到了扩展，有利于土地资源进行调查。）
（3）提高成图精度
（应用航片勾绘土地权属和类型界较为精确，图形真实，据此量算的面积精度要比常规野外调查方法为高。）
（4）解决了难以调查地区的困难
（应用航片可以对那些交通不便或者人们难以通行的地区进行实地调查。）
第5题：
土地权属争议调查中证据的类型有哪些？
正确答案:（1）人民政府颁发的确定土地权属的凭证；
（2）人民政府或者主管部门批准征收、划拨、出让土地或者以其他方式批准使用土地的文件；
（3）争议双方当事人依法达成的书面协议；
（4）人民政府或者司法机关处理争议的文件或者附图；
（5）其他有关证明文件。
第6题：
第二次土地调查中采用的“3S”技术指的是()
A:GIS、RS、GPS
B:GIS、DSS、GPS
C:GIS、GPS、OS
D:GIS、DSS、RS
B:GIS、DSS、GPS
C:GIS、GPS、OS
D:GIS、DSS、RS
答案：A
解析：
“3S”技术指的就是GIS、GPS、RS。
第7题：
简述“3S”技术在全球变化研究中的作用
正确答案: 3S集成，即将全球定位系统（GPS）、遥感（RS）技术和地理信息系统（GIS）根据不同的应用需要，有机地组合成一体化的、功能更强大的新型系统的技术。全球变化与对地观测研究的技术支持是3S技术和高速数字通讯网。遥感技术提供了地球上环境与资源动态变化信息，地理信息系统完成地球资源与环境信息的分析任务，全球定位技术提供了地球表层观测地点的精确位置等信息。
（1）RS技术在全球变化监测中的应用：遥感技术是全球变化动态监测的重要手段。利用遥感技术获取全球变化信息，时间周期很短。天空中运行的气象卫星，可以一天两次监测同一地区，法国SPOT卫星在需要时可以3-5天的间隔观测同一地区，美国发射的地球观测卫星，以16-18天的时间间隔观察同样的地区。这里以大气监测为例，说明遥感技术的应用。当电磁波在大气中传输与目标物相遇时，会发生散射，吸收，频散等物理效应，同时目标物本身也是某个波段电磁波发射源。当大气成分的浓度，温度，压力等大气状况发生变化时，电磁波信号的强度，相位，频谱和偏振状态就会发生变化，从而贮存了丰富的大气信息，分析接收到电磁波中的各种物理特征，由此可以反推大气的状况。因此可以利用气象雷达，探测目标物的空间位置，形状，尺度，运动趋势，降水强度，云中含水量，降水粒子谱，水平风场，大气垂直速度，大气湍流场，大气温度层等。在美国气象学会第78届年会上，一些学者报告了利用卫星观测资料研究对流层上层水汽传输的变化和对温室气体增暖的影响，对比了卫星观测大气水汽变化，还研究了云过程对热带太平洋海温年变化的作用等。在季节与年际气候预测方面，他们对控制EINino形成的过程进行观测方面取得了突破。
（2）GIS技术在全球变化监测中的应用：GIS用于全球变化数据检索与查询，在涉及大气，海洋，地理，水文的大量数据和多种遥感资料，都需要利用GIS技术进行管理，检索和查询；GIS承担全球变化方面的各种分析：
1.进行相互关联的区域要素间的相关分析，利用GIS对气象卫星和降水遥感观测资料进行关联分析，为经济发展提供依据。
2.利用地理数据库的各种数据，预测全球变化对某一区域的演变趋势C.对各种可能出现的结果进行模拟，例如模拟全球变暖所引起的海平面上升将会对沿岸地区的社会经济产生的影响。
（3）GPS技术在全球变化监测中的应用：
1.利用GPS定位技术，在沿海若干个均匀分布的验潮站的参考水准点上建立GPS网，通过高精度GPS观测，将网中各点联测到地球质心参考框架中，这样便能提供一个稳定的基准来观测沿海陆地与海平面各自的垂直运动，从而监测气候变暖导致的海平面上升。
2.利用高精度GPS测量地球表层的板块运动。高精度GPS测量资料显示，珠峰地区的水平运动以每年6-7CM速度指向NE，峰顶雪面高程30余年一直呈现系统性下降趋势。
第8题：
教育技术在高校教学中的作用有哪些
答案：
解析：
教育技术在高校教学中的作用主要包含以下几个方面：
（1）对教育决策的影响
在传统视听教学中，通常是由任课教师决定是否采用或采用什么视听媒体，因而它是在低层次上对教学决策产生影响的。作为系统方法的教育技术应用于教育领域，则是对较高层次的教学决策产生影响，这种影响表现在：教育内容的确定是由专家负责的，因而课程的标准化在不断提高；教学的设计、制作和评价将由专家担任，教育工作的效率相应增大；教师的作用也发生很大的变化，以学习指导者和学习评定者的身份进入教学过程。
（2）对教学模式的影响
教育技术对传统的由目标、教学内容与方法的决策，以及以教师、媒体、学生等组成的不同的教学模式加以系统结合，形成新的综合型的教学模式。
（3）对高等教育、高校教学发展的影响
①有利于提高教学的质量、效率。教育技术把整个教育、教学过程看成一个统一的整体，课程的标准化与学习资源的不断开发，使教学不再是学生、媒体和教师的简单相加，从而不断推动着高校教学质量、效益的提高。
②有利于扩大教育规模。现代教育技术的形成和不断发展为终身化教育提供了可能，现代远距离教育的不断发展，则使教育活动以前所未有的速度和幅度在人类社会生活中迅速扩展。
③能适应学生的个别差异，有利于因材施教。教育技术为进行个别教学、实施因材施教，提供了最好的途径，它可以给学习者提供多种多样的学习内容和方式，学习者可以根据自己的需要、自身能力和条件进行自由选择。
（1）对教育决策的影响
在传统视听教学中，通常是由任课教师决定是否采用或采用什么视听媒体，因而它是在低层次上对教学决策产生影响的。作为系统方法的教育技术应用于教育领域，则是对较高层次的教学决策产生影响，这种影响表现在：教育内容的确定是由专家负责的，因而课程的标准化在不断提高；教学的设计、制作和评价将由专家担任，教育工作的效率相应增大；教师的作用也发生很大的变化，以学习指导者和学习评定者的身份进入教学过程。
（2）对教学模式的影响
教育技术对传统的由目标、教学内容与方法的决策，以及以教师、媒体、学生等组成的不同的教学模式加以系统结合，形成新的综合型的教学模式。
（3）对高等教育、高校教学发展的影响
①有利于提高教学的质量、效率。教育技术把整个教育、教学过程看成一个统一的整体，课程的标准化与学习资源的不断开发，使教学不再是学生、媒体和教师的简单相加，从而不断推动着高校教学质量、效益的提高。
②有利于扩大教育规模。现代教育技术的形成和不断发展为终身化教育提供了可能，现代远距离教育的不断发展，则使教育活动以前所未有的速度和幅度在人类社会生活中迅速扩展。
③能适应学生的个别差异，有利于因材施教。教育技术为进行个别教学、实施因材施教，提供了最好的途径，它可以给学习者提供多种多样的学习内容和方式，学习者可以根据自己的需要、自身能力和条件进行自由选择。
第9题：
3S技术在土地调查中的作用有哪些？
正确答案: RS和GPS提供大量的数据信息源，GPS同时可以进行精确的定位，GIS对调查数据进行行综合处理。
3S集成中各部分的作用
1.RS与GIS的集成：
①GIS作为RS图像处理的工具：图像校正、分类、典型区域选取
②RS作为GIS的信息来源：点线面要素的提取、DEM的制作、GIS图件的更新
2.RS与GPS的集成：
①GPS可以为RS数据的实时、快速定位提供服务，为RS数据校正提供服务
②RS可以实现GPS定位信息的查询
3.GIS与GPS的集成：
①GPS可以为GIS及时采集、更新或修正数据
②GIS中可以定点、定位查询专题信息
GIS的功能：数据获取与编辑；数据存储与组织；空间查询与分析
第10题：
3S技术是土地资源学中运用广泛的技术手段，它包括（）、（）、（）。
正确答案:GIS；GPS；RS