体现了学校的管理权
体现了学校的教育权
体现了学生的受教育权
侵犯了学生的隐私权
第1题:
第2题:
第3题:
A、总体单位是1000学生
B、统计标志是学生考试成绩
C、学生考试成绩是变量
D、有1000个变量值
答案:BCD
解析:总体是1000名学生的统计考试成绩资料。A错误。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
假如现在要调查某校在校大学生上网情况,最合适的抽样框是()A、某系大学生花名册;B、该校所在城市所有高校名册;C、该校全体大学生花名册;D、某专业学生花名册。
单选题教育局局长等相关人员准备到某校进行视察工作,该校领导让各个年级成绩排名倒数10名的学生停课,参加迎接教育局局长等相关人员视察的欢迎仪式。该校领导的做法( )。A 合法,学校领导有管理学生的权利B 不合法,侵犯了学生的受教育权C 合法,差生可以参加与学习无关的活动D 不合法,侵犯了学生的人身权
单选题六三班班主任黄某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里,其做法()A 正确,有利于激励成绩好的学生B 正确,利于鞭策成绩差的学生C 不正确,侵犯了学生的学习权D 不正确,侵犯了学生的隐私权
对某校在校大学生学习状况进行调查,则()。A、调查对象是该校全部大学生B、调查对象是该校每个大学生C、调查单位是该校每个大学生D、调查单位是学生的成绩E、调查项目是学生的成绩
单选题初中生赵某在期末考试时作弊,被监考老师发现并报告给了学校,学校决定取消赵某此次考试的成绩,并开除其学籍。该学校的做法()。A 正确,严格遵守教育法的规定B 正确,可以有效遏制考试作弊的不正之风C 不正确,学校不得开除学生D 不正确,侵害了学生的隐私权
单选题教育局局长等相关人员准备到某校进行视察工作。该校领导让各个年级成绩排名倒数10名的学生停课,参加迎接教育局局长等相关人员视察的欢迎仪式。根据《中华人民共和国教育法》的规定,该校领导的做法( )。A 合法,学校领导有管理学生的权利B 不合法,侵犯了学生的受教育权C 合法,差生可以参加与学习无关的活动D 不合法,侵犯了学生的人身权
单选题教育局局长等相关人员准备到某校进行视察,该校领导让各个年级考试成绩排名后10名的学生停课,参加迎接教育局局长等相关视察人员的欢迎仪式。该校领导的做法()。A 合法,学校领导有管理学生的权利B 不合法,侵犯了学生的受教育权C 合法,差生可以参加与学习无关的活动D 不合法,侵犯了学生的人身权
对某校大学生状况进行调查,则()。A、调查对象是该校所有大学生B、调查对象是该校每一个大学生C、调查单位是该校所有大学生D、调查对象是该校每一个班级E、调查单位是该校每一个大学生
多选题下列侵犯了学生的受教育权的有( )A父亲要求初中生小峰每天在家帮助干农活B学校将学生期末考试成绩张榜公布C某初中将打架的学生开除D对于违反班级纪律的学生,老师对其给予罚款
单选题某校为了提高升学率,特意将优等生和后进生挑选出来,设立了培优班和后进班。该校的做法( )。A 正确,便于分层教学B 正确,有利于因材施教C 不正确,不能平等对待所有学生D 不正确,不能促进学生个性发展