小学综合素质

单选题“行教”是指用教师的（　　）教育影响学生。A 人格魅力B 品德修养C 思想观念D 实际行动

题目
单选题
“行教”是指用教师的（　　）教育影响学生。
A

人格魅力

B

品德修养

C

思想观念

D

实际行动

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第1题：

教学方法是为完成教学任务而采用的( )

A．教师教育学生的方法

B．教师指导学生学习的方法

C．教师讲课(教学)的方法

D．教师教的方法和学生学的方法


正确答案：D

第2题：

我国现代教育家陶行知告诫教师要跟学生学,要教你的学生教你怎样去教他。请你分析这其中的道理。


参考答案：(考生答题能表达出这几层次的意蕴就可)这是教师做好教育教学工作微妙之处，十分必要;因为向学生学，才能使自己的教育教学贴近适合学生的学习方式，使学生有效地进行学习;向学生学，才能容易与学生建立起心理和情感沟通和交流的通道，形成共同的精神生活内容，了解和把握学生的心理世界和精神世界;一个教师如果不注重向学生学如何教他，要取得盛产不仅艰难，而且有时是不可能的;向学生学不仅是教好学生所必需，也是教师师德的良好表现。

第3题：

教育要素之间的关系可以表述为( )

A．教师是教育影响和学生间的中介

B．教育影响是教师对学生施加影响的桥梁

C．教师的工作要适应学生的年龄特征

D．学生是教师选择和使用教育影响的依据

E．教师要提倡因材施教和课外教育


正确答案：ABD

第4题：

“行教”是指用教师的（　　）教育影响学生。

A.人格魅力
B.品德修养
C.思想观念
D.实际行动

答案：D
解析：
“行教”突出的是教师的实际行动在学生中的示范性影响。

第5题：

现代教育理论认为，教学的本质是（ ）

A.学生学的活动

B.教师教和学生学的统一活动

C.教师教的活动

D.传授知识的活动


正确答案：B
教学是在一定教育目的的规范下的，教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动

第6题：

做好老师,要有理想信念。陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,()”。


答案：学做真人

第7题：

我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学","要教你的学生教你怎样去教他。&qu

我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学"，"要教你的学生教你怎样去教他。"请你分析这其中的道理。


参考答案：这是教师做好教育教学工作微妙之处，十分必要 ;因为向学生学，才能使自己的教育教学贴近适合学生的学习方式 ;向学生学，才能容易与学生建立起心理、情感沟通和交流的通道 ;向学生学不仅是教好学生所必需，也是教师师德的良好表现。

第8题：

教育心理学主要研究（ ）。

A.学生的学

B.教师的教

C.教学环境

D.学生的学与教师的教


正确答案：D
教育心理学的研究对象是教与学相互作用过程的一般规律，教与学是一个系统过程，包括五个因素(学生、教师、教学媒体、教学内容、教学环境)和三个过程(学习过程、教学过程、评价反思过程)。五个因素相互作用，共同影响三个过程。故此题选D。

第9题：

学校教育互动系统中的三个核心因素为（　　）。
A.教师、学生、学校
B.教、学、环境
C.教师、学生、课程
D.教师、学生、领导


答案：B
解析：
专家点评：由教育实践可知，教、学、环境是学校教育互动系统中的三个核心因素，故本题选B。

第10题：

教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的，要知道教师该如何教，首先就要理解学生该怎样学。因此，（）是教育心理学的核心。

  • A、学习心理
  • B、教学心理
  • C、学生心理
  • D、教师心理

正确答案:A

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