活动性
生活性
开放性
综合性
第1题:
A、教师活动
B、学生活动
C、师生活动
D、教学过程
第2题:
品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的扎童为目标的( )综合课程。 A.活动型 B.操作型 C.社会型 D.实践型
第3题:
A、个别指导
B、学习指导
C、道德实践
D、班队工作
第4题:
第5题:
A、设定活动目标
B、选择活动内容
C、学前儿童的经验准备
D、进行活动延伸
第6题:
儿童早期性教育应从儿童懂事开始,并且与家庭生活息息相关。()
第7题:
A.生活活动
B.游戏
C.社会活动
D.教学活动
第8题:
小学儿童的思维发展中,具体形象的成分和抽象的成分不断发生变化,在不同的学科、不同的教学内容中表现出________。
第9题:
第10题: