小学教育教学知识与能力

问答题简述学校思想品德教育过程的主要特点。

题目
问答题
简述学校思想品德教育过程的主要特点。
参考答案和解析
正确答案:
学校思想品德教育过程的主要特点有:
(1)促使学生知、情、意、行统一发展的过程。
(2)启发、尊重和依靠学生的自觉性、主动性,正面施教、渗透熏陶、科学管理和实践锻炼相统一的过程。
(3)引导学生开展思想内部矛盾斗争、教育和自我教育相结合的过程。
(4)思想品德教育过程是指导学生在团体和个人的活动和交往中形成思想品德的过程。
(5)思想品德教育过程是长期反复进行、逐步提高的过程。
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

简述如何开展小学生思想品德教育工作。


正确答案:
本题考查的知识点是“小学生德育的相关知识”。
【参考答案】(1)在班级中建立良好的德育氛围。建立新型的师生关系即平等互助的师生关系;给学生以积极的德育期待。教师可以利用班中的公开场合向学生解释对班集体的期待。(2)利用学生集体对学生进行教育。可确定班集体的奋斗目标,逐步培养学生的集体荣誉感,也可通过少先队组织对学生进行德育教育。(3)结合课堂教学对学生进行德育渗透。

第2题:

学校思想品德( )的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的。
A.方法 B.任务 C.措施 D.教育过程


答案:D
解析:
能体现出思想品德教育的“本质、特点和规律”的,只能是思想品德教育过程即德育过程。

第3题:

简述学校思想品德教育过程的主要特点。


正确答案:

学校思想品德教育过程的主要特点:
1)促使学生知、情、意、行统一发展的过程。2)启发、尊重和依靠学生的自觉性、主动性,正面施教、渗透熏陶、科学管理和实践锻炼相统一的过程。3)引导学生开展思想内部矛盾斗争、教育和自我教育相结合的过程。4)思想品德教育过程是指导学生在团体和个人的活动和交往中形成思想品德的过程。5)思想品德教育过程是长期反复进行、逐步提高的过程。

第4题:

思想品德教育过程必须沿着知、情、意、行的顺序进行


正确答案:错误

第5题:

思想品德教育过程就是( )。


答案:有目的地促进个体思想品德形成的过程,
解析:

第6题:

有关学校思想品德( )的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。

A.任务

B.措施

C.方法

D.教育过程


正确答案:D
学校思想品德教育过程的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。根据题意,该题正确答案为:D。

第7题:

班主任是联系任课教师的( ),是沟通学校和家庭、社会的( ),是学校向学生进行思想品德教育的( )。


答案:纽带,桥梁,骨干力量,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第8题:

简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。


正确答案:
【答案要点】
(1)知识是思想品德形成和发展的基础;
(2)学生思想品德的提高和发展又为他们积极地学习知识奠定了基础;
(3)坚持传授知识和思想品德教育相统一。

第9题:

学校实现培养人的目的的基本途径是(  )。


A.思想品德教育

B.教学

C.课外活动

D.学校管理

答案:B
解析:
教学是在一定教育目的规范下的,教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。它是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,发展智力、体力,陶冶品德、美感,形成全面发展的个性的活动。

第10题:

学校体育是思想品德教育路径之一。


正确答案:正确