理学

问答题设计一个提高青春期青少年自我形象的教育活动。

题目
问答题
设计一个提高青春期青少年自我形象的教育活动。
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相似问题和答案

第1题:

近期,社区工作者为提高社区青少年整体素质,开展了以“如何成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看,该活动属于()。

A:家庭生活教育
B:公民教育
C:成人教育
D:健康教育

答案:B
解析:
考点:社区教育的内容。

第2题:

下面哪一项内容不是青少年自我保护教育的内容()。

  • A、法制教育
  • B、青春期生理卫生教育
  • C、防灾避险教育
  • D、学校体育课的教育

正确答案:D

第3题:

()指企业有意识的、自我设计和期望树立的形象。这是作为一个比较完美和理想的形象,作为一个追求的目标而存在。

A、企业自我设计的理想的形象

B、人们所认识的企业形象

C、企业的实际情况

D、CIS


参考答案:A

第4题:

诚信素养的提高是一个长期的培养过程,需要自我诚信意识的提高,也离不开多种形式的诚信教育活动。


正确答案:正确

第5题:

文学教育活动对作品形象的要求是()。

  • A、鲜明生动
  • B、有教育意义
  • C、便于教师设计活动
  • D、适合亲子阅读

正确答案:A

第6题:

近期,社区工作者为提高社区青少年整体素质,开展了以“如何成为一个有责任的人” 为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看,该活动属于( )。

A.家庭生活教育
B.公民教育
C.成人教育
D.健康教育

答案:B
解析:
公民教育的目标是为了让公民能够面对当今日益多样化,甚至不断发生互相冲突的社会,充分做好准备在未来能够有效参与社会、经济、政治的生活。这方面社区教育的重点对象是青少年,期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题,为解决社会问题做好准备。公民教育也是我国社区教育重点内容,主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

第7题:

幼儿自我体验教育活动设计包括哪些内容?


正确答案:所谓自我体验,是自己对自己怀有的一种情绪体验。学前期自我情绪体验的内容是十分丰富的,主要有自信心、自尊心、责任感、成功感、自豪感、挫折感、羞耻心、内疚感等,它们都是儿童成长与今后成才不可缺少的社会性品质。幼儿园要精心设计和实施让儿童自我体验的活动,使其在丰富多彩的主题活动中感受到趣味性、愉快感、成就感等。

第8题:

关于青春期认知发展,下列说法不正确的是

A.青春期青少年的思维方式逐渐由形象思维过渡到更复杂的思维过程
B.在12~18岁,青少年逐步获得了系统地思考问题所有逻辑关系的能力
C.理解性记忆逐渐取代机械记忆
D.在青春期青少年的感知活动还不够精确和概括
E.青少年逐步开始用批判的眼光看待周围事物

答案:D
解析:

第9题:

党的群众路线教育实践活动要着眼于()。

  • A、自我净化
  • B、自我完善
  • C、自我革新
  • D、自我提高

正确答案:A,B,C,D

第10题:

下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义()

  • A、提高学生心理社会能力
  • B、增强青少年自我意识
  • C、预防健康危险行为
  • D、促进青少年终身健康的有效途径
  • E、提高儿童青少年的健康知识

正确答案:E

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