理学

问答题简述凯利的个人构念和CPC循环

题目
问答题
简述凯利的个人构念和CPC循环
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相似问题和答案

第1题:

理解凯利角色构念测验和角色扮演得理论构思。


正确答案: 人的心理问题是由于建构系统的缺陷造成的。角色构念测验是凯利创设来测量个人构念的工具。测验开始时,治疗师会让来访者从自己个人经验的各个方面列举出重要人物。在这一测验中,可以分析出来访者构念的通透还是刻板,复杂还是简单,松散还是紧凑。为进一步的治疗打下了基础。
构念治疗往往采取固定角色治疗。在角色建构储存测验中,治疗师对来访者的构念进行了分析之后,会给来访者一种人格模式,要求来访者把它表演出来,就像是一个演员在剧中扮演角色一样。这种疗法与心理剧疗法大体相似,其核心就是要让来访者在生活中扮演一个全新的角色,按新的角色去思想、行动,直到自然而然地接受了新的角色而加以内化。

第2题:

个人构念


正确答案: 是凯利人格理论的核心,是个人试图解释自己经验时所使用的一种观点或思想。一个构念就是一种思想、一种观点和看法,人们用他来解释个人自己的经验。

第3题:

简述凯利的三维归因理论。


答案:
解析:
(1)凯利认为,人们在归因时会像科学家一样在所有信息中去寻求规律,即寻求决定一种效应是否发生的各种条件的规律性协变。(2)凯利认为,人们通过检查三个独立维度的信息来进行归因,三个维度分别是:刺激客体,行为主体(个人),背景(情境或条件)。这三个维度组成了一个协变的立体构架。因此,凯利的理论也被称为三维理论。(3)凯利的三维理论,将外界信息分成三种不同的信息资料:①区别性,又称为特异性,即行为主体的反应方式是否具有针对性,是只对这一刺激客体作这样的反应呢,还是对所有此类客体都作同样的反应。 ②一致性,又称为共同性,即对同一对象,不同的主体是否作相同反应。③一贯性,即行为主体在不同背景下所作的反应是否一致。 凯利提出的归因理论,是一个严密的逻辑分析模式,对人们的归因过程的分析和解释比较细致、合理。但是,也正是由于这一理论过分强调归因逻辑性,是理想化的模式,因而脱离了一般人归因活动的实际。生活中人们往往根据自己的需要与期望,进行经济、迅速的归因。

第4题:

凯利用()模型来解释个体如何利用环境信息来决定行为。

  • A、周视
  • B、CPC循环
  • C、先取
  • D、控制

正确答案:B

第5题:

简述凯利的个人构念和CPC循环


正确答案:构念是凯利人格理论的核心,是对个体的行为所以如此的解释。一个构念就是一个思想、一种观点和看法,人们用它来解释个人自己的经验。凯利认为,当个体遇到新的情境时,他所产生的行动具有CPC循环的特征。CPC是循环过程的三个周期,它由三个单词的第一个字母来代表,即周视(circumspection)、先取(preemption)、控制(control)

第6题:

关于构念与行动的CPC循环,哪个是正确的()

  • A、周时期——实现构念、检验构念
  • B、控制期——尝试构念、陈述构念
  • C、先取期——优先选择一种构念
  • D、控制期——优先选择一种构念

正确答案:C

第7题:

简述凯利的三维归因理论和维纳的成败归因理论。


正确答案:美国社会心理学家凯利在1967年提出了三维归因理论。就是将人的行为原因置于三个维度,对认知对象的稳定属性进行推论。其认为处理他人行为信息有三条基本标准:
1.独特性,指行为者的某种行为是特殊的还是在多数情况下一直如此。
2.一致性,指行为者的行为是否与其他行为者一致。
3.一贯性,指行为者对行为现象的这种行为是一贯如此,还是偶然为之的。
一致性高、区别性高、一贯性低则将事情的发生归因与外部因素;一致性低、区别性低、一贯性高的话则将事情的发生归因与内部因素。
美国心理学家维纳(B.Weinner)等人在1972年提出了成功与失败的归因理论。归因问题的创始人海德(F.Heider)提出人的行为原因有能力、努力、难度和机遇四种。维纳把海德的四种原因概括为可控性和稳定性两个维度。从可控性来看,努力和能力是可以控制的,而机遇和难度是不可以控制的。从稳定性来看,能力和难度属于稳定的,而努力和机遇则是不稳定的。另外,从内外源上来看,能力和努力是内部原因,而难度和机遇是外部原因。维纳研究发现,成功期望高的人失败后,更多地把原因归为不努力和不走运。对成功与失败的不同归因,会引起人的不同的情绪反应并影响人的未来行为。

第8题:

简述凯利的因果归因模型。
凯利认为对一个行为做出推论时,有三个因素必须考虑:
1、实体特异性。实体的特异性是指行为主体的反应是否指针对某一特定实体;
2、一致性反应。不同的行为主体是否对同一刺激做出相同的反应;
3、一贯性。行为主体在不同的时间和情景下是否一贯地以这种方式行动。
凯利提出的是协变原则,他认为实体的特异性、一致性反应和一贯性这三个维度是在协同变化的,故称三维学说,又称为立方论。

第9题:

简述凯利个人建构理论


正确答案: 凯利是认知学派的美国心理学家,从临床心理学经验中得到启示,任何使患者本人对自己和自己问题的看法有改变时,都会使他的病情有所好转。进而提出人格建构理论,认为人对客观存在的认识及个人的经验、思想观念是影响人格形成、发展以至导致变态的主要原因。
个人构念是其理论的核心,是个人试图解释自己经验时所使用的一种观点和思想。他还认为个人构念机能系统异常导致精神病理现象,于是独创了一种“固定角色疗法”,要求患者想在商店里试穿新衣服一样,扮演一定的角色并按一定的角色那样去行动,使患者在扮演中形成新的有效的个人构念,从而改变其异常行为。
凯利强调认知在人格形成和发展中的作用,重视个人对世界的独特的见解,强调人的创造性能力和对人类个体所持的乐观态度,存在人本主义的倾向

第10题:

凯利认为CPC是循环过程的三个周期,它分别是()。

  • A、周视
  • B、先取
  • C、控制
  • D、理解

正确答案:A,B,C

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